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毕业设计管理办法 毕业设计(论文)综合运用所学的理论知识与技能解决具有一定复杂程度的工程实际问题的综合性工程实际训练是学生综合素质与培养效果的全面检验搞好毕业设计（论文）工作，对促进学校各项教学改革，全面提高教学质量具有重要意义。一、目的与要求 通过工程设计或，综合运用和深化所学专业理论知识； 毕业设计的要求： 1.通过毕业设计(论文)应使学生具有： (1)综合运用知识能力； (2)调查研究、收集资料和使用技术资料的能力； (3)方案的比较分析、论证能力； (4)设计计算和实验能力； (5)计算机和外文应用能力； 4.在校外进行的毕业设计（论文），可聘请所在单位相当于讲师职称以上的科研人员、工程技术人员担任指导教师，要学校的教师联系指导，以便掌握教学要求和毕业设计进度，保证毕业设计的质量 1.根据教学计划规定，学生学完本专业教学计划规定的全部课程，方可做毕业设计。 2.有课程有不及格者，在准备参加补考期间，允许做毕业设计，经补考及格并通过答辩后，仍随应届毕业。若补考不及格，则在答辩通过后，参加重读补考，方可取得毕业资格。 三、毕业设计的选题、任务书的审批 1. 选题的原则 （1）从专业培养目标出发，题目应当具有实用性的特点，不追求较高的理论难度，有利于达到综合培养锻炼、提高与专业相关的技术能力与技能水平的目的。 （2）从学生的实际水平和毕业设计时间安排出发，既考虑课题的综合性，又要在份量和要求上适当，不能过浅、过窄和工作量过少，要体现生的水平，同时要留有余地，保证在规定的时间内，经过努力能按时完成任务。 3.毕业设计(论文)说明书要求内容完整、计算正确、论述简洁、文理通顺、装订整齐，且不少于字。 3.毕业设计图纸应能较好地表达设计意图布局合理、正确清晰、符合制图标准及有关规定。 8.毕业设计完成后，指导教师要审核毕业设计（论文）资料，撰写导师评语并给出学生是否参加答辩。评语的内容为：（1）毕业设计（论文）内容是否完整，是否达到任务书的要求，设计总体考虑是否正确、合理，实用性如何。（2）设计中综合运用能力和分析解决问题的能力如何。（3）设计方案是否符合规范要求，说明是否有条理、清楚、整洁。⑷学生在毕业设计过程中的学习态度情况。 9.帮助学生做好答辩前的准备工作指导学生如何进行答辩； 10.对于学生的请假，指导教师根据毕业设计（论文）进展情况，有权决定是否同意请假申请。若同意请假申请，则学生毕业设计（论文）质量由指导教师负责； 11.指导教师出差时间在一个月内，要委托代理指导教师；一个月以上，则需更换指导教师，并报教务处实践教学管理科备案； 12.若指导教师没有认真负责地进行毕业设计指导工作，学院有权进行相应的处理。 五、对学生的要求 1.明确毕业设计任务，积极配合教师的指导和要求，保质保量地独立完设计期间一般不准请假，确因特殊情况需离岗，必须请假。凡随机抽查三次不到，评定成绩降低一级教务处 (一)设计说明书 1.设计说明书正文内容 主要包括：设计的指导思想；方案的选择和比较论证；根据任务书提出的指标要求，写出设计过程，相关参数的计算，有关原理的说明或理论上的分析；课题实用价值的介绍；设计过程中存在的问题，改进的意见或者有新的更好的方案设想等。说明书的内容应始终贯穿理论联系实际，应突出理论分析或原理的阐述。 2.设计说明书论文的书写要求 文字通顺、条理清晰，说明透彻，计算准确、程序正确、资料齐全符合规范要求，按统一规定格式、封面、装订成册。文字要求用计算机打印，字数不少于3000字。 3.报告的装订顺序 （从前往后） (学院统一封面)、任务书、目录、内容摘要（不超过500字） （能附外文的摘要更好）、正文、参考文献等。 1.题目。应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。2.论文摘要和关键词。 论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。 关键词 是能反映论文主旨最关键的词句，一般3-5个。 引言（或序言）。内容应包括本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。论文撰写要求1）必须由独立完成，不得侵权、抄袭，或请他人代写。 论文所需数据、参考书等资自行，论文中引用部分须注明出处。 应围绕论文主题收集相关资料，进行调查研究，得出相关结论，并将研究过程和结论以文字、图表等方式组织到论文之中，形成完整的论文内容。 论文内容应做到主题明确，逻辑清晰，结构严谨，叙述流畅，理论联系实际，无违反政治上的原则问题与言论。 论文结论要求明确、精炼、完整，应阐明自己的创造性成果或新见解，以及在本领域的意义。