2010年江西省上半年事业单位试题(专业技术岗 ).pdfVIP

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2010年江西省上半年事业单位试题(专业技术岗 )

2010年江西省上半年事业单位试题(专业技术岗) 1、“观念的东西不外乎的移入到人脑,并在人的头脑中加工过的物质的东西而已。”这是() A、马克思的观点 B、恩格斯的观点 C、黑格尔的观点 D、费尔巴哈的观点 2、掌握火候,把握分寸的哲学依据是() A、质和量的统一 B、肯定和否定的相互渗透 C、 矛盾统一性和斗争性的相互连接 D、内容和形式的相互转换 3、在人的自觉活动和社会发展规律的关系问题上,宿命论的错误在于() A、否认人的自 觉活动,夸大社会规律的必然性 B、否认社会规律的必然性,夸大人自觉活动 C、否认人的 自觉活动和社会规律的统一性 D、承认社会规律的统一性 4、大跃进时期“浮夸风”盛行,某些生产队甚至汇报说睡到亩产达到十几万斤。改革开放后, 水稻专家通过反复试验提出了我国水稻能够实现亩产过吨的目标。2003年,我国栽培除了亩 产900公斤的水稻,从而为进一步实现亩产吨级的目标奠定了基础。以上事实说明(?) A、 提出水稻亩产十几万吨的人混淆了现实的可能性和抽象性的可能性之间的区别。 B、水稻专 家提出的目标是实践成果体现了可能性总是向现实性转化的关系 C、亩产过吨的目标和实现 水稻亩产几十万斤的提法都具有抽象的可能性 D、亩产900 公斤时朝着亩产过吨目标发展过 程中有的内在根据的,合乎必然的存在 5、揭示事物发展的动力和源泉的是()A、对立统一规律 B、质量互变规律 C、否定之否定 规律 D、逻辑思维规律 6、人类从必然王国进入自由王国的飞跃,就是() A、不受客观规律的支配 B、摆脱自然 的奴役和社会的压迫 C、完全按人的主观能动性活动 D、实现了无束缚的自由 7、实践高于理性的认识,是因为实践具有()性 A、普遍 B、绝对 C、直接现实 D、客 观实在 8、“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界”这一观点是说() AA、认识 的目的在于指导实践 B、认识世界没有必要 C、实践无需认识指导 D、实践是认识的本质 9、画饼不能充饥的哲学道理是:() AA、观念的东西不能代替物质的东西 B、 精神与物质是对立的 C、精神与物质具有相对独立性 D、精神不能转化为物质 10、‘我们今天生活着的世界与其说是自然世界,还不如说是人造或人为世界。在我们的周围 几乎每样东西都刻有人技能的痕迹’这段话应理解为() A、人造的或人为的世界时唯一存在 的世界 B、人类世界的人的实践活动对象化的结果 C、现实世界是人类精神的创造物 D、人 的主观能动性可以突破客观规律性 11、下列短语中体现质量互变规律的是() CA、有无相生,长短相形 B、月晕 而风,楚润而雨 C、千里之行,始于足下 12、()把科学的实践观第一次引入认识论 C A、毛泽东 B、邓小平 C、马克 思 D、恩格斯 13、解放思想,与时俱进就是要() DA、不受任何框架的束缚,思想上达到 绝对的自由 B、不受任何约束,做到随心所欲 C、抛弃原有的一切观念,重新评 价一切 D、突破落后的观点的束缚,实事求是 14、真理和谬误的对立,只有在非常有限的范围内才有意义是()观点 BA 、 形而上学 B、唯物辩证法 C、诡辩论 D、相对主义 15雇佣劳动者在生产商品的劳动中新创造的全部价值是() D A、剩余价值 B、 劳动力价值 C、商品的全部价值 D、劳动力价值和剩余价值 16、有人说,伟大人物“一言可以兴邦,一言可以丧邦”属于() A、重视伟大 人物的思想意识作用的正确观点 B、重视历史必然性作用的历史唯心主义观点 C、 片面夸大个人历史作用的历史唯心主义观点 D、否认偶然性在历史发展中作用的 机械论观点 17、“感亦需待有物,有物则有感,无物则无感”属于() DA、唯物主义反映 论 B、唯心主义先验论 C、不可知主义怀疑论 D、辨证唯物主义认识论 18、社会历史观的基本问题是() C A、思维和存在关系 B、意识和物质的关 系 C、社会存在和社会意识的关系 D、实践和认识的的关系 19、生产关系所体现的是生产过程中() A、人与自然界的关系 B、人与人的政 治关系 C、人与人的思想关系 D、人与人的经济关系 20、马克思在劳动价值理论上的贡献在于() A、创立了劳动价值论 B、提出了 劳动二重性原理 C、扩展了创造价值的劳动的内容和范围 D、提出了生产要素参 与价值分配的问题 21、“一把钥匙开一把锁”,这是符合矛盾()的观点 BA、普遍性 B、特殊性 C、斗争性 D、同一性 22、先进的社会意识之所以对社会存在能起促进作用是因为() A、它符合了社 会发展的客

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