程序设计95673.docVIP

设计要求: 1、问题描述：设计一学生成绩管理系统，要求： 1）学生成绩的信息包括：学号、姓名、性别、年龄、系别、班级、科目、成绩等信息。 2）可以浏览全部学生成绩的信息。 3）按学号、姓名、系别、班级、科目等查询学生成绩信息。 4）可以录入新的学生成绩信息。 5）可以编辑修改已录入的学生成绩信息。 6）可以删除作废的学生成绩信息。 7）退出。 2、基本功能要求： 利用数组和指针完成对学生成绩的动态管理，其基本功能模块图如图所示： 3、算法提示： 1)数据结构：执行一个具体的功能之后，程序重新返回主菜单。 2)数据文件结构：该系统的基本数据文件结构如下 姓名 学号 课程名称1 课程名称2 ……………… 总分 名次 Char Char float Float 4、测试数据： 学生人数N=10、课程门数M=4、课程名：数学、语文、英语、计算机。 5、设计要求： 收集资料，全面分析课题，分解问题，形成总体编程思路； 深入分析各个小问题，编写各部分程序模块； 对于设计中用到的关键函数，要联系问题进行具体介绍； 上机调试，确保程序能正确运行； 完成设计报告，并进行答辩。 6、设计报告要求： 内容要求（除源程序及注释外，5000字以上）：设计题目、设计要求、设计的作用目的、具体设计（包括问题分析、总体设计思想、总体流程图、具体实现方法、完整的源程序等，源程序要有一定的注释）、调试问题及解决方法、调试结果、所设计软件的优缺点分析、心得体会及建议、参考文献（3篇以上）。 格式要求：要求用A4纸打印。题目：2号黑体；一级标题：3号宋体；二级标题：小3号宋体；三级标题：4号宋体；正文：小4号宋体；正文段落设置中行距选择1.25倍行距。页边距：上下左2.5cm、右2.0cm。 检查要求：每个人要求上机调试出正确结果并完成答辩，提交规范的设计报告。 7、设计内容描述 设计作用与目的 1、设计作用： 1、程序的功能 对一个有N个学生的班级，每个学生有M门课程。该系统实现对班级成绩的录入、显示、修改、排序、保存等操作的管理。本系统采用一个包含N个结构的数组，每个数据结构应当包括：学号、姓名、M个课程名称。 2、可以实现的输入输出的要求 1、本系统显示这样的菜单： 请选择系统功能项： 输入记录 2、删除记录 3、显示记录 4、按姓名查 5、保存记录文件 6、下载文件 7、计算 8、插入记录 9、复制文件 10、排序 11、追加记录 12、分类合计 13、退出系统 2.执行一个具体的功能之后，程序将重新显示菜单。 一个有N个学生的班级，每个学生有M门课程。该系统实现对班级成绩的录入、显示、修改、排序、查找、计算等操作的管理。 设计目的：通过程序设计，提高编程兴趣与编程水平。利用单链表结构实现学生成绩管理，了解数据库管理的基本功能，掌握Ｃ语言中的结构体、指针、函数（系统函数、自定义函数）、文件操作等知识，是一个C语言知识的综合应用。注意其中的难点，指针变量作函数参数、函数值为指向结构体的指针及单链表结构的应用等知识。 所用软件 Turbo C 2.01 英文版 四、系统设计 4.1、系统总体设计 1、程序的抽象数据类型的定义 学生数据结: 学生 { 学号；学生姓名 ；各科成绩；总分；平均分；课程数据结构；} 程序的模块组成： a主函数: void main(); b菜单函数: menu_select() c成绩输入函数:*create() d删除记录函数:*delete() e显示记录函数:print() f查找函数:search() g保存成绩函数:save() h读入记录函数:*load() i计算总分和均分函数:computer() j插入记录函数:*insert() k追加记录函数:void append() l排序函数:*sort() main函数实现总的控制台界面，调用menu_select(),menu_select()再调用*create(),*delete(),print(),search(),save(),*load(),computer(),*insert(), void append(),*sort() 等函数实现各种用户功能要求. 1采用C语言定义相关的数据类型 学生数据结构： typedef struct z1 { char no[11]; /*学号*/ char name[15]; /*姓名*/ int score[N]; /*成绩分数*/ float sum; /*总分*/ float average; /*平均分*/ int order; /*名次*/ struct z1 *ne