北师大七年级历史下册复习提纲.docVIP

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北师大版 七年级历史下册复习提纲7、我国封建社会曾出现过不少政治清明,经济发展,国力强盛的局面。列举三个“治世”局面的名称:文景之治、开皇之治、贞观之治、贞观遗风、开元盛世、康乾盛世。 注重发展生产、重视吏治的皇帝有隋文帝、唐太宗、武则天、唐玄宗。 第4课 昂扬进取的社会风貌 1隋唐时期创立并逐步完善了科举制度。这一制度在清朝末年被废除。 2、 科举制是通过分科考试选拨官吏的制度,强调以才能作为选官标准的原则。 3、 科举中常设的主要科目有明经和进士。人们普遍推重进士科,有“三十老明经,五十少进士”的说法。唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出,高兴地说:“天下英雄入吾彀中矣。” 4、“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”,这两句诗反映了唐朝的科举制。俗话说:“三百六十行,行行出状元。”“状元”一词不可能出现在隋朝以前 5、 科举考试的作用:便于在全社会范围内选拨人才,扩大了中央政权的社会基础;读书人可以自由报考,人才不断更新,增强了国家机构的活力和办事效率。 6、 在唐代, 茶 成为一种生活必需品,饮茶风俗风靡全国是在唐代。 7、 唐代,骑马 出行变得普遍而富于情趣。如果你生活在盛唐时期,你会见到当时最流行的交通方式是骑马。 8、 盛唐从习俗风尚到思想文化都体现出胡汉交融和中西贯通特点,展示了博大开放、汇纳百川与充满创新活力的时代精神。 9、“当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中时,中国人的思想却是开放的,兼收并蓄而好探求的。”最能证明“中国人的思想却是开放的,兼收并蓄而好探求的”是唐朝思想文化中的中西贯通 第5课 和同为一家   1、 隋唐之际北方少数民族中,漠南地区的东突劂 势力最为强大。唐朝派军扫平东突劂后,在当地设立都督府。在唐朝开明政策的感召下,西北各部少数民族尊称唐太宗为“天可汗”。   2、 吐蕃是今天藏族的祖先。松赞干布是吐蕃历史上杰出的政治家。   3、 唐太宗把文成公主嫁给松赞干布。文成公主入藏,奠定了汉藏密切交往的基础。今天西藏拉萨大昭寺内供奉着唐代第一位为汉藏友好交往作出贡献的女性塑像。她是文成公主。唐代阎立本画的《步撵图》反映了唐太宗接见吐蕃求婚使节的情景。 4、唐中宗时,金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹。唐玄宗时,尺带珠丹上书唐朝,称与唐朝“和同为一家”。 5、唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”这句话体现了民族团结,一视同仁的开明的民族政策。赢得各民族拥戴,被北方各族尊称为“天可汗”的是唐太宗 6、材料题:材料一:自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。 材料二:外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。天下百姓,普皆安乐。 材料一体现了什么样的民族政策?其中“朕”指谁? 体现了开明的民族政策;“朕”指唐太宗。 (2)材料二反映了什么?与材料一之间有无关系?请 简单说明理由。 材料二反映了唐蕃关系日益密切,和同为一家。与材料一有关系。正是因为唐初采取的开明民族政策,才有材料二所说的汉藏两族“和同为一家” 第6课 开放与交流 1、日本政府派遣到唐朝进行交流的使团,叫遣唐使。日本共派遣唐使13次。 2、唐玄宗时,对中日经济文化交流做出了杰出贡献的僧人是鉴真。至今,日本唐招提寺内还安他的坐像。 作用:鉴真对中日经济文化交流做出了杰出贡献。 3、“唐风洋溢奈良城”反映的是唐朝对日本文化的影响。 4、贞观初年,玄奘从长安出发,到达天竺研习佛法。 作用:玄奘是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。他的经历被编成了《大唐西域记》。 5、唐朝都城长安不仅是国内政治、经济、文化中心,也是当时国际性的大都市,是当时世界上最大的城市。 唐朝在世界上享有很高的声望,各国人称中国人为唐人 列举唐朝时开放与交流的史实:遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行。 第7课 重大发明与科技创新   1、 唐朝初年,人们发明了雕版印刷术。成都、洛阳等地都是著名的印刷业中心。   2、 世界上现存最早、标有明确时间记载的雕版印刷品是《金刚经》。   3、 唐初,人们在炼丹时发明了火药。第一次把火药的配方记录下来的医学家是孙思邈 4、我国古代四大发明在唐朝的是雕版印刷术、火药。   5、“世界建桥史上的一个奇迹”,“百尺长虹出水面,一弯新月出云霄”, 这座现存世界上保存完好,最古老的一座单孔大石拱桥是赵州桥。设计者隋朝李春 、是世界上,被誉为“世界建桥史上的一个奇迹”。。   6、列举隋唐时期领先世界的科技成就,并谈谈认识。 成就:雕版印刷术、火药、赵州桥、唐长安城。 认识:感受到古代劳动人民的智慧和创造力,作为青年学生,应努力学习,培养创新意识,提高创新能力。 第8课 璀璨的文学艺术   1、 唐代影响最大、成就最高的诗人当推李白和杜甫。李白被称为“诗仙”。杜甫被称为“诗圣”,杜甫的诗被称为

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