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生花妙笔拟美题
考试作文——90秒内判死生 语文作文阅卷受到的非议最多。教师在每份作文上停留的时间究竟是多少? 题目是文章的“眼睛” 题目犹如文章的眼睛,透过它可以洞悉文章的灵魂。 新颖独特美丽的文题,可以使读者耳目一新,引起阅读的兴趣。 “题好一半文”,“良好的开端等于成功的一半”都说明了拟好题目的重要性。 拟出好题的基本原则 不移用原则--不直接移用话题为文题 概括性原则--文题能概括文章内容 简明性原则--言简意赅 观点鲜明 新颖性原则--不落俗套 新鲜别致 有文采原则--文题散发语文味诗书味 好题引路学以致用 广东省2004年中考作文话题“声音” 黑龙江2004年中考作文话题“环保” 湖南益阳2004年中考作文话题“磨难” 领悟拟题的方法与技巧 “声音”话题: 《难忘的吆喝声》《板书的声音》《在音乐的世界里》《人生=歌声+笑声+哭声》 “环保”话题: 《树的“叹息”《地球就诊记》《我想有个家——一只小鸟的心声》《请爱护我们的地球》 “磨难”话题: 《磨难是金》《跨越颠峰》《那个障碍粉碎了我》《一笑而过》《让暴风雨来得更猛烈些吧!》《生于忧患,死于安乐》 《成功=99%的磨难+1%的幸运》 你学会了吗? 一、化大为小定文体,巧妙填补法 实 战 练 习 1、请以“阳光”为话题自拟题目作文 2、有一位哲人说过,一个人学会了感谢,他就成熟了。在我们的成长历程中,有很多人,很多事,都给了我们帮助、教益和启迪,我们应该学会感谢。?? 请以“感谢”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。 参考示例 《一缕阳光》 《阳光照耀的日子》 《阳光女孩》 《温暖的阳光》 《学会感谢》 《请给我一次感谢的机会》 二、化平常为美丽 巧用修辞法 比喻《磨难是金》《点燃绿色的火焰》 拟人《树的“叹息”》《地球就诊记》 夸张《跨越颠峰》《那个障碍粉碎我》 呼告《让暴风雨来得更猛烈些吧!》 《请爱护我们的地球》 实 战 练 习 当我们不如意的时候,一曲哀歌常使我们热泪纵横;当我们事事顺畅的时候,我们常常想纵情欢歌。音乐,与我们的生活息息相关。请以“音乐”为话题,写一篇不少于500字的作文。 有人说:给自己一个微笑,把心胸打开,阳光会不请自来,从一个微笑开始,成功近了,幸福也就不远了。请以”微笑“为话题自拟题目。 参考示例 《心灵的变奏》《生活中的阳光》《锅碗瓢盆交响曲》《“五线谱”和他的五线谱》《“二胡”和“小提琴”的爱情变奏曲》《刘禹锡何以调“素琴”而恶“丝竹”》 《微笑如花》 《夏日冰红茶——老师的微笑》 三、化复杂为简洁 巧用公式法 《人生=歌声+笑声+哭声》 《成功=99%的磨难+1%的幸运》 《1+12》(以“合作”为话题) 实 战 练 习 1、一位年老的亿万富翁对着朝气蓬勃的青年说:“真羡慕你,如果可以,我愿意用我所有的财富买回青春。”是呀,我们除了拥有青春,还拥有亲情、友谊、健康、知识、活力等,只要懂得体味,就会发现自己很富有。 请以“财富”为话题,自选角度拟题。 2、请以“生活”为话题拟题。 参考示例 《财富=亲情+爱情+友情》 《财富=时间×勤奋》 《生活=酸+甜+苦+辣》 《生活=成功+失败》 四、化用歌词名言俗语 移花接木法 歌词: 《我想有个家——一只小鸟的心声》(潘美晨) 《一笑而过》(那英) 名言: 《让暴风雨来得更猛烈些吧!》(《海燕》) 《生于忧患,死于安乐》 (《孟子》 俗语: 《生于忧患,死于安乐》《磨难是金》 实 战 练 习 以“我” 或“同学”为话题,拟题。 * * 年年岁岁人相似,岁岁年年“话”不同 某省作过测算,每天每位老师要阅350篇作文——当过中学语文教师的都知道这是什么概念,每天8小时工作,除去中间1小时的休息时间每小时要批50篇作文,即在一篇文章上停留的时间不超过90秒。 (节选自《南方周末》) 闪现出你的 第一道亮丽风景 自拟的题目,要有闪光之处,让阅卷老师眼睛为之一亮。考生拟题大致有三种情况。 一是话 题型。如2001年春季高考,有同学就直接套用话题《出发和到达》;如2002年有同学题目是 《浅议诚信》《小谈诚信》,这些题目不能体现考生的创造才能,只能说是聊胜于无。 一是 观点型。如《选择诚信》《成功需要不懈的努力》《合作是人类共同的选择》等,直接表明 作者的态度、见解,起提纲挈领的作用,比话题型的题目要好。我鼓励同学们要在观点型题 目的基础上,运用必要的修辞手段,使题目真正做到不同凡响,一见难忘,这就是文采型。
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