河南省濮阳市范县白衣阁第二中学初中信息技术《文件与文件夹》课件 人教新课标版.pptVIP

河南省濮阳市范县白衣阁第二中学初中信息技术《文件与文件夹》课件 人教新课标版.ppt

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河南省濮阳市范县白衣阁第二中学初中信息技术《文件与文件夹》课件 人教新课标版

教学目标: 1、了解文件与文件夹的概念; 2、掌握新建文件的方法; 3、掌握文件路径与资源管理器的基本知识; 布置任务 自主学习 学习任务(一) 学生自读教材,思考回答: A、什么是文件与文件夹? B、文件的命名规则有哪些? C、你能找出几种常见的文件夹图标吗? D、启动资源管理器有几种方法? 解决途径 A、可以查阅教材P75——77页。 B、可以和临近的同学商量一下。 C、可以向老师求助。 自主探究 完成任务 学习任务(一) 学生自读教材,思考回答: A、什么是文件与文件夹? B、文件的命名规则有哪些? C、你能找出几种常见的文件夹图标吗? D、启动资源管理器有几种方法? 汇报交流 巩固加深 学习任务(一) 学生自读教材,思考回答: A、什么是文件与文件夹? ★认识文件 计算机中的信息是以“文件”的形式保存的。 一个文件是一些相关信息的集合,文件可以包含数字、图像、声音、文本等内容。 ★认识文件夹 在计算机中为了方便、高效地管理文件,可以在计算机中建立许多文件夹,把不同类型或不同用途的文件放在不同的文件夹中,并给文件夹取一个好记的名字。 汇报交流 巩固加深 学习任务(一) 学生自读教材,思考回答: B、文件的命名规则有哪些? ★文件的命名规则: 1、文件名分为两个部分,中间用圆点隔开。前面是文件的名字 ,后面是文件的扩展名。如:mydoc . Txt 2、文件名中可以包含空格,但不能包含以下字符:\ : * / ? ” |。 3、扩展名一般用三个字符表示,用来表示文件的类型。 ★常见的文件类型 汇报交流 巩固加深 学习任务(一) 学生自读教材,思考回答: C、你能找出几种常见的文件夹图标吗? ★认识图标 表示文件夹 表示硬盘驱动器 表示软盘驱动器 表示帮助文件 表示光盘驱动器 表示共享驱动器 汇报交流 巩固加深 学习任务(一) 学生自读教材,思考回答: D、启动资源管理器有几种方法? ★启动资源管理器的方法 方法一:单击【开始】→ 【所有程序】 → 【附件】 → 【Windows资源管理器】。 方法二:在“我的电脑”图标处单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中单击“资源管理器”选项。 方法三:在“开始”按钮处单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中单击“资源管理器”选项。 应用技能 解决问题 学习任务(二) A、建立一个自己的文件:在“记事本”程序中输入简短的一句话“文件与文件夹”,然后保存在“我的文档”中,命名为“第一篇文章”。 B、在电脑中找到下面路径的文件:C:\Program Files\Internet Explorer\Iexplore.exe 。想一想可能有多种方法吗?你找到了几种。 任务(二) 文件的路径: 方法一: 逐个打开文件夹。 双击【我的电脑】→【本地磁盘C】 →【 Program Files文件夹 】→【Internet Explorer文件夹 】 就可以看到Iexplore.exe 文件。 方法二: 在地址栏输入查找路径。 打开“我的电脑”,在窗口地址栏内输入C:\Program Files\Internet Explorer 即可找到Iexplore.exe 文件。 开心寻宝 自由训练 学习任务(三) A、请用三种方法启动资源管理器。 B、启动资源管理器,说说窗口两部分各显示什么内容。左边窗口文件夹前的“+”、“-”各有什么含义和作用? 拓展训练 创新提高 训练任务(四) 利用画图程序绘一幅画,自己取一文件名保存好,然后利用资源管理器找到它。 归纳总结 形成能力 这节课我们有什么收获? 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * 教学重点:学会

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