微积分学中的化归方法.pdfVIP

高教论坛 2004年6月第3期 nlrL EducationForum Higher 微积分学中的化归方法 陈郴良 陈克东 (桂林电子工业学院，广西桂林541004) 摘要：化归方法是教学研究中最基本的思维方法之一。本文分析了化归方法的思堆结构，并结合微积分学的相关内 容，对恒等变形化归法、变量代换化归法、参数变易化归法、构造模式化归法等．逐一加以论述．希望化归方法在高等数学教学 中熠熠生辉。 关键词：化归方法；微积分学；思堆}问题；模式 中国分类号：G642．1 文献标识码：A 文章编号2004)03。_0173--05 化归方法是数学研究中一类摹本的思维方法。 的进步和数学科学的进展．其内涵在与H0俱进，不断 辞海称，化：改变、变化、高超也；归：趋向、归结、返叫 丰富，同时也不断增添新的生机和活力。且不说这 也。所谓“化归”，就是转化和归结。数学思维方法 一基本思想方法曾经促使笛卡尔自己发明了解析儿 中所论及的”化归方法”，就是通过变换，促使转化． 何，而且现今人们把几何学命题的、正明过程转化为 将复杂的问题化归为较为简单的问题，将困难的问 代数方程组的零点集确定问题．最后实现机器证明 题化归为较为容易的问题，将求解的未知问题化归 定理的目标，也是这一数学思维方法的现代发展和 为可以解决的已知问题。著名数学家路莎彼得在 深化。 其有关数学思维方法的著作《无穷的玩艺》中指出： 事实上，在数学研究工作中，总是企望能把高维 “数学家们往往不是对问题进行正面的攻击，而是不 的化为低维的，多元的化为一元的，高次的化为低次 断的将它变形。直到把它转变成能够得到解决的问 的，把几何问题化为代数问题，把积分方程化为微分 题。”在数学发展过程中，许多杰出的数学家从不同 方程，把微分方程化为差分方程，把连续的化为离散 的角度，对化归方法做过精辟的分析和论述，其中笛 的，等等。这些都是化归思维方法在起着主导作用。 卡尔在《指导思维的法则》一书中，将化归方法称为 化归方法解决问题的一般模式，可由以下框倒表示： “万能方法”。他把解决问题的一般模式描述为： 阿卜—型L—卜陌面卅 第一．将任何种类的问题化归为数学问题； L———=—一J 一——r。 第二，将任何种类的数学问题化归为代数问题； {求解’’ 第三．将任何代数问题化归为方程式的求解。 _k J。 ＼／ l 鉴于历史的局限和科学技术发展水平的制约． 正如波利亚所指出的，笛卡尔所给出的解决问题的 由—塑莲 万能方法的模式．不可能用于所有实际问题。然而， 化』I=』方法必须遵循简单化原则，熟悉化原则、具 化归方法作为一类常用的数学思维方法．随着时代 体化原则以及和谐化原则。亿归方法的要特点是灵 活性、多样性、综合性．它要求人们要有较深厚扎实 10 收稿日期：2004一Ol 基金项目：新世纪广西高等教育教学改革工程项目资助