2016年二模试题诗词鉴赏专题.docVIP

2012年二模试题诗词鉴赏专题 徐汇、松江、金山三区(四)阅读下面诗歌,完成第14――16题。(8分) 襄邑道中 陈与义 飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。 卧看满天云不动,不知云与我俱东。 [注]襄邑:即汴都县,在今日的河南。 14.从体裁上看,这首诗属于近体诗中的___________________ 。(1分) 15.下列选项中对第一联诗意理解罪恰当的一项是（ ）。（3分） A.两岸的落红映红了行船，游人在载满桑榆的百里长堤上,吹了半天的风 B.行船映衬在两岸的红花之中,榆堤上吹来一阵风,行船半天就走了百里。 C.两岸的落花照红了水中的船影,风吹得百里长堤上的榆树在半空中摇曳。 D.两岸的落花映红了行船,船乘风,沿栽满榆树的长堤,半天就走了百里。 16.从“云”与“我”的关系的角度,对后两句诗作简要赏析。(4分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案14.七言绝句（1分） 15.D（3分） 16.以“我”卧看行云、与云俱动的描写，显示了诗人悠然自得的心情。同时，在“我”对“云”动或不动的发现中，又揭示了人对物性认识的相对性。这两句动中见静，似静实动，体现了情趣与理趣的有机结合。（4分） 【2.杨浦（四）阅读下面的诗词，完成第14—16题。（8分） 酒泉子 宋 潘阆 长忆西湖。尽日凭阑楼上望：三三两两钓鱼舟，岛屿正清秋。 　　 笛声依约芦花里，白鸟成行忽惊起。别来闲整钓鱼竿，思入水云寒。 14、“酒泉子”是这首词的_________________________。（1分） 15、依据“笛声依约芦花里，白鸟成行忽惊起”，发挥想象，写一段描写性文字（60字以内）3分 _____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 16、本次运用了白描手法。请就此进行赏析。（4分） _____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 【参考答案 14．词牌（名）（1分） 15．答题要求：(1：)完全没有叙述描写，纯议论抒情（0分） (2)扣住景物（芦花、白鸟、笛声）（1分）。(3)有恰当合理的修饰成分（2分）。(4)有合理的想象、比喻、描写。(3分)（分为四等。） 16．本词在描写西湖景色的时候，写到“鱼舟”、“岛屿”、“誓笛声”、“芦花”和“白鸟”等景物，但又没展开描写。选景高洁；用笔洗练。给人以想象的空间，又营造了一个闲适、清雅的意境，与词中表达的作者出尘的思想极为吻合。（4分）（景物列举1分，白描简洁、洗 练、凝练、简洁、无雕饰、无修饰的特点1分；景物特点1分，作者情感1分） 虹口区（四）阅读下面的诗歌，完成第14-16题。（8分） 昼居池上亭独吟 刘禹锡 日午树阴正，独吟池上亭。 静看蜂教诲，闲想鹤仪形。 法酒调神气，清琴入性灵。 浩然机已息，几杖复何铭？ 【注】法酒：按照法定规格酿造的酒。 几杖复何铭：给几、杖作铭文，往往有自警或劝诫之意。汉代刘向曾有《杖铭》诗：“历危乘险，匪杖不强；有杖不任，颠跌谁怨？有士不用，害何足言？” 14、从体裁上看，本诗是___________________。（1分） 15、下列说法错误的一项是（ ）（3分） A、首句写恬静优雅环境，衬托诗人孤独闲适的情韵。 B、颈联借法酒清琴，形神兼备地刻画自己美好情操。 C、“浩然机已息”，作者于平静之语中表现旷达风度。 D、“几杖复何铭”，用反问直接表达了对朝廷的不满。 16、颔联“静看蜂教诲，闲想鹤仪形。”颇有意味，请简要评析。（4分） ________________________________________________________________________ __________________________________