七年级(上)第一次月考语文试卷.docVIP

七年级（上）第一次月考语文试卷 班级： 姓名： 座号： 评分： 语文知识积累（25分） 1.请将下列名子写在相应的方格里，要求书写正确、清晰、美观。（3分） 爱心送给别人，信心留给自已。 2.给加点字注音或根据拼音写汉字。（3分） 隐秘（ ） 眩目（ ） 嶙峋（ ） 诱huò( ) 训jiè( ) bèng( )溅 3.请按要求，根据课文内容填空：（4） ①绿树村边合， 。 ② ，禅房花木深。 ③写出《龟虽寿》诗中直抒曹操雄心壮志的诗句： 。 4.请指出下面名子所运用的修辞手法：（3分） ①只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。（ ） ②在山的那边，是海吗？是的！（ ） ③香气似乎也是淡紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。（ ） 5.选出括号内的一个词，将序号填在空格上：（3分） ①小时候，我常伏在窗口 （A想象 B痴想 C向望）。 ②为了这样一个脆弱和 （A卑贱 B卑微 C卑鄙）的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么一丝不敬啊！ ③斜阳里，想起了秋风的颜色，就 （A宽容 B宽恕 C原谅）了那烦人的聒聒。 6.语境揣摩：（3分） 小梅汗涔涔的从操场上跑进教室，拿出纸巾，揩了揩脸上的汗水，很潇洒地随手往地上一扔，班长小明风状，揶揄了一句：“你很讲究个人卫生嘛！”小梅脸红了一下，捡起地上的纸团，丢进了后面的垃圾桶里。 请你写出班长小明这句话的言外之意。 7.读点名著：（6分） 《伊索寓言》大部分以 为主人公，少部分以 为主人公，《伊索寓言》还有不少故事是借 嘲讽 的，如《蚂蚁和蝉》讽刺 ，《骆驼和宙斯》批评 都对人们有教育意义。 课内语段阅读（35分） （一）（17分） 暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我 “下来吧，孩子”他带着安慰的口气说“晚饭做好了” “我下不去!”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的!” “听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远 你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?” 我慢慢地把身体移过去。“看见了”我说“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话” 这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心 “很好”我父亲叫道 “现在移动右脚 把它移到右边稍低一点的地方 那里有另外一个落脚点 ”我又照着做了 我的信心大增 “我能办得到的”我想 我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖 最后 我一脚踩在崖下的岩石上 投入了父亲强壮的手臂中 我先是啜泣了一会儿 然后 我产生了一种巨大的成就感 这是我永远忘不了的经历余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。