《2016届高考数学人教B版一轮复习【配套Word版文档】 1.1集合的概念与运算》.docVIP

§1.1　集合的概念与运算 1．集合与元素 (1)集合元素的三个特征：确定性、互异性、无序性． (2)元素与集合的关系是属于或不属于关系，用符号∈或?表示． (3)集合的表示法：列举法、描述法、图示法． (4)常见数集的记法 集合 自然数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集 符号 N N＋(或N*) Z Q R 2.集合间的关系 关系 自然语言 符号语言 维恩图 子集 集合A中所有元素都在集合B中(即若x∈A，则x∈B) A?B(或B?A) 真子集 集合A是集合B的子集，且集合B中至少有一个元素不在集合A中 AB(或BA) 集合相等 集合A，B中元素相同或集合A，B互为子集 A＝B 3.集合的运算 集合的并集 集合的交集 集合的补集 图形 符号 A∪B＝{x|x∈A或x∈B} A∩B＝{x|x∈A且x∈B} ?UA＝{x|x∈U，且x?A} 4.集合关系与运算的常用结论 (1)若有限集A中有n个元素，则A的子集个数为2n个，非空子集个数为2n－1个，真子集有2n－1个． (2)A?B?A∩B＝A?A∪B＝B. 【思考辨析】 判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1){x|y＝x2＋1}＝{y|y＝x2＋1}＝{(x，y)|y＝x2＋1}．(　×　) (2)若{x2,1}＝{0,1}，则x＝0,1.(　×　) (3)对于任意两个集合A，B，关系(A∩B)?(A∪B)恒成立．(　√　) (4)若A∩B＝A∩C，则B＝C.(　×　) (5)已知集合M＝{1,2,3,4}，N＝{2,3}，则M∩N＝N.(　√　) (6)若全集U＝{－1,0,1,2}，P＝{x∈Z|x24}，则?UP＝{2}．(　√　) 1．(2014·课标全国Ⅰ)已知集合A＝{x|x2－2x－3≥0}，B＝{x|－2≤x2}，则A∩B等于(　　) A．[－2，－1] B．[－1,2) C．[－1,1] D．[1,2) 答案　A 解析　∵A＝{x|x≥3或x≤－1}，B＝{x|－2≤x2}， ∴A∩B＝{x|－2≤x≤－1}＝[－2，－1]，故选A. 2．(2014·四川)已知集合A＝{x|x2－x－2≤0}，集合B为整数集，则A∩B等于(　　) A．{－1,0,1,2} B．{－2，－1,0,1} C．{0,1} D．{－1,0} 答案　A 解析　因为A＝{x|x2－x－2≤0}＝{x|－1≤x≤2}，又因为集合B为整数集，所以集合A∩B＝{－1,0,1,2}，故选A. 3．(2013·山东)已知集合A＝{0,1,2}，则集合B＝{x－y|x∈A，y∈A}中元素的个数是(　　) A．1 B．3 C．5 D．9 答案　C 解析　x－y∈. 4．设集合A＝{x|x2＋2x－30}，集合B＝{x|x2－2ax－1≤0，a0}．若A∩B中恰含有一个整数，则实数a的取值范围是________． 答案　 解析　A＝{x|x2＋2x－30}＝{x|x1或x－3}， 因为函数y＝f(x)＝x2－2ax－1的对称轴为x＝a0，f(0)＝－10， 根据对称性可知要使A∩B中恰含有一个整数， 则这个整数为2， 所以有f(2)≤0且f(3)0， 即所以 即≤a. 题型一　集合的基本概念 例1　(1)(2013·江西)若集合A＝{x∈R|ax2＋ax＋1＝0}中只有一个元素，则a等于(　　) A．4 B．2 C．0 D．0或4 (2)设a，b∈R，集合{1，a＋b，a}＝，则b－a＝________. 思维点拨　不要忽视集合中元素的互异性． 答案　(1)A　(2)2 解析　(1)当a＝0时，方程化为1＝0，无解，集合A为空集，不符合题意；当a≠0时，由Δ＝a2－4a＝0，解得a＝4. (2)因为{1，a＋b，a}＝，a≠0， 所以a＋b＝0，得＝－1， 所以a＝－1，b＝1.所以b－a＝2. 思维升华　(1)用描述法表示集合，首先要搞清楚集合中代表元素的含义，再看元素的限制条件，明白集合的类型，是数集、点集还是其他类型集合；(2)集合中元素的互异性常常容易忽略，求解问题时要特别注意．分类讨论的思想方法常用于解决集合问题． 　(1)设集合A＝{1,2,3}，B＝{4,5}，M＝{x|x＝a＋b，a∈A，b∈B}，则M中的元素个数为(　　) A．3 B．4 C．5 D．6 (2)已知集合A＝{m＋2,2m2＋m}，若3∈A，则m的值为________． 答案　(1)B　(2)－ 解析　(1)因为集合M中的元素x＝a＋b，a∈A，b∈B，所以当b＝4时，a＝1,2,3，此时x＝5,6,7. 当b＝5时，a＝1,2,3，此时x＝6,7,8. 所以根据集合元素的互异性可知，x＝5,6,7,8. 即M＝{5,6,7,8}，共有