2016高考数学大一轮总复习 2.5二次函数与幂函数课时作业 理—高中讲义.docVIP

第5讲　二次函数与幂函数 　　　　　　　　　　　　　　　 A级训练 (完成时间：15分钟) 　1.下列所给出的函数中，是幂函数的是(　　) A．y＝－x3 B．y＝x－3 C．y＝2x3 D．y＝x3－1 　2.函数y＝x2的图象向上平移1个单位，所得图象的函数解析式为(　　) A．y＝(x＋1)2 B．y＝(x－1)2 C．y＝x2＋1 D．y＝x2－1 　3.已知某二次函数的图象与函数y＝2x2的图象的形状一样，开口方向相反，且其顶点为(－1,3)，则此函数的解析式为(　　) A．y＝2(x－1)2＋3 B．y＝2(x＋1)2＋3 C．y＝－2(x－1)2＋3 D．y＝－2(x＋1)2＋3 　4.二次函数f(x)＝ax2＋bx＋c的图象的顶点为(4,0)，且过点(0,2)，则abc等于(　　) A．－6 B．11 C．－ D. 　5.若f(x)＝x2－x＋a，f(－m)＜0，则f(m＋1)的值为(　　) A．正数 B．负数 C．非负数 D．与m有关 　6.若f(x)＝x2－ax＋1有负值，则实数a的取值范围是(　　) A．a＞2或a＜－2 B．－2＜a＜2 C．a≠±2 D．1＜a＜3 　7.给出以下结论： 当α＝0时，函数y＝xα的图象是一条直线； 幂函数的图象都经过(0,0)，(1,1)两点； 若幂函数y＝xα的图象关于原点对称，而y＝xα在定义域内y随x的增大而增大； 幂函数的图象不可能在第四象限，但可能在第二象限． 则正确结论的序号为　　. 　8.f(x)为偶函数且定义域为[－1,1]，g(x)的图象与f(x)的图象关于直线x＝1对称，当x[2,3]时，g(x)＝2a(x－2)＋3(x－2)2，a为实数且a＞0； (1)求f(x)的解析式； (2)求f(x)的单调区间； (3)若f(x)的最大值为12，求a. B级训练 (完成时间：18分钟) 　1.[限时2分钟，达标是(　)否(　)] 如图所示，当ab＞0时，函数y＝ax2与f(x)＝ax＋b的图象是(　　) A. B. C. D. 　2.[限时2分钟，达标是(　)否(　)] 对于幂函数f(x)＝x，若0＜x1＜x2，则f()，大小关系是(　　) A．f()＜ B．f()＞ C．f()＝ D．无法确定 　3.[限时2分钟，达标是(　)否(　)] 已知函数f(x)＝ax2＋2ax＋4(0＜a＜3)，若x1＜x2，x1＋x2＝1－a，则(　　) A．f(x1)＜f(x2) B．f(x1)＝f(x2) C．f(x1)＞f(x2) D．f(x1)与f(x2)的大小不能确定 　4.[限时2分钟，达标是(　)否(　)] 已知函数f(x)＝mx2＋(m－3)x＋1的图象与x轴的交点至少有一个在原点右侧，则实数m的取值范围是(　　) A．[0,1] B．(0,1) C．(－∞，1) D．(－∞，1] 　5.[限时2分钟，达标是(　)否(　)] 已知函数f(x)＝x2＋2x＋a，f(bx)＝9x2－6x＋2，其中xR，a，b为常数，则方程f(ax＋b)＝0的解集为　　. 　6.[限时3分钟，达标是(　)否(　)] 关于x的方程2kx2－2x－3k－2＝0的两实根，一个小于1，另一个大于1，则实数k的取值范围为　{k|k＜－4或k＞0}　　　　　. 　7.[限时5分钟，达标是(　)否(　)] 已知集合A＝{(x，y)|x2＋mx－y＋2＝0}和B＝{(x，y)|x－y＋1＝0,0≤x≤2}，A∩B≠，求实数m的取值范围． C级训练 (完成时间：11分钟) 　1.[限时3分钟，达标是(　)否(　)] 设方程x2－mx＋1＝0的两根为α，β，且0＜α＜1,1＜β＜2，则实数m的取值范围是____________________． 　2.[限时3分钟，达标是(　)否(　)] 已知定义在区间[0,3]上的函数f(x)＝kx2－2kx的最大值为3，那么实数k的取值集合为　{1，－3}　. 　3.[限时5分钟，达标是(　)否(　)] 分类讨论，二次函数y＝ax2＋bx＋c(a＞0)在区间[m，n]上的最值． 第5讲　二次函数与幂函数 【A级训练】 1．B 2．C　解析：将函数y＝x2的图象向上(k＞0)或向下(k＜0)平移|k|个单位，得到函数y＝x2＋k的图象，所以函数y＝x2的图象向上平移1个单位，所得图象的函数解析式为y＝x2＋1. 3．D　解析：设所求函数的解析式为y＝－2(x＋h)2＋k，根据顶点为(－1,3)，可得h＝1，且k＝3，故所求的函数解析式为y＝－2(x＋1)2＋3. 4．C 5．B　解析：因为f(－m)＜0，所以m2＋m＋a＜0.所以f(m＋1)＝(m＋1)2－(m＋1)＋a＝m2＋m＋a＜0. 6．A　解析：f(x)有负值，则必须满足f