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生物必修三 3—3 其它植物激素.ppt
“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发、并无涩味”(宋?苏轼《格物粗谈?果品》)。这种“气”究竟是什么呢?人们一直不明白。到20世纪60年代,气相层析技术的应用使人们终于弄清楚,是成熟果实释放出的乙烯促进了其他果实的成熟。 大家思考两个问题。 1、乙烯在植物体内能发挥什么作用? 2、你听说过用乙烯利催熟香蕉等水果的做法吗? 植物激素的种类与作用 以下两种关于植物激素的叙述,哪种更准确? 1、你知道哪些水果在上市前有可能使用了乙烯利?2、你认为生产过程中施用植物生长调节剂,会不会影响农产品的品质?3、如果你是水果店老板,面对半青不熟的水果,你认为应当使用乙烯利催熟吗?作为一个消费者,你又怎么看呢? 6、下图表示有关生长素的一项实验。经过一段时间后,图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是( ) A、甲 B、乙 C、丙 D、丁 * * 目前公认的植物激素有五类,即: 生长素 赤霉素 细胞分裂素 脱落酸 乙烯 1926年,水稻感染了赤霉菌 植物疯长 恶苗病 将赤霉菌培养基的滤液喷洒稻健康水稻幼苗上 不感染赤霉菌,却有恶苗病的症状 1935年,科学家从培养基滤液中分离出致使水稻患恶苗病的物质,称之为赤霉素(GA)。 合成部位:未成熟的种子、幼根、幼芽。 主要作用:促进细胞伸长,从而引起植株增高;促进种子萌发和果实成熟。 合成部位:主要是根尖。 主要作用:促进细胞分裂。 合成部位:根冠、萎焉的叶片等。 主要作用:抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落。 分布:将要脱落的器官和组织中含量多 合成部位:植物体各个部位。 主要作用:促进果实成熟。 生长素 乙 烯 脱落酸 细胞分裂素 赤霉素 主要生理作用 种 类 促进细胞伸长、促进种子萌发、果实成熟 促进果实的成熟 促进细胞分裂 抑制细胞分裂、促进叶、果实衰老脱落 促进生长、 促进生根、发芽 促进生长发育类: 抑制生长发育类: 生长素、赤霉素、细胞分裂素 脱落酸、乙烯 例:IAA达到一定值时,促进C2H4的合成, C2H4含量增高,抑制IAA的作用。 激素调节只是植物生命活动调节的一部分。植物的生长发育过程,在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。基因的表达受环境因子的控制。 各种植物激素并不是孤立起作用,而是多种激素相互作用共同调节的。 1、植物激素几乎控制着植物所有的生命活动。 2、在植物的生长发育过程中,几乎所有生命活动都受到植物激素的调节。 人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质。 (例如生长素类似物) 容易合成 原料广泛 效果稳定 P55页 2-氯乙基磷酸,易被植物体吸收,可在细胞液中分解并释放乙烯。 2、下列各组激素中,与棉花落花、落叶无关的是( ) A.生长素和赤霉素 B.赤霉素和细胞分裂素 C.生长素和脱落酸 D.赤霉素和乙烯 B 1、吲哚乙酸促进植物生长的主要原因是( ) A.促进光合作用 B.促进呼吸作用 C.促进蒸腾作用 D.促进细胞伸长 D 3、生长素类似物2,4-D等在农业生产上的应用较广泛,但不可用于( ) A 单性结实 B 作除草剂 C 促进插钎枝条生根 D 解除顶端优势 4、(广东2001)温室栽培的茄果类蔬菜,因花粉发育不良,影响传粉受精,如果要保证产量,可采用的补救方法是A.喷洒N肥 B.提高CO2浓度 C.喷洒P肥 D.喷洒生长素似物 5.大田里的油菜在盛花期由于几场大雨影响了正常授粉,为了防止减产,可采取的补救措施是( ) A.喷施硼肥 B.多施氮肥 C.喷洒一定浓度的生长素 D.无补救措施 (提示:第4题是要得到果实,第5题是要得到种子) D D D A
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