城区幼儿园现代化.(新版1).docVIP

宿迁市市直幼儿园现代化建设标准 __________幼儿园 年 月 日 A级指标 B级指标 分值 考 核 标 准 自评分 他评分 备 注 A1 办 园 条 件 15 分 B1 占地、建筑等面积 1.5 C1幼儿人均用地、建筑、绿化面积分别达到15、9、2㎡，户外幼儿活动场地生均6㎡以上。 B2 活动室面积 1.5 C2各班活动室、寝室、卫生间、储藏室配套；专用活动室齐全；活动室面积能满足幼儿活动需求。 B3 户外场地 1.3 C3有草坪、沙池，有足够的软地，有饲养场（角）、种植园地（角）；各类场地的比例、布局合理、安全卫生，使用率较高。 B4 活动室设施 1.6 C4班班有符合幼儿身高、配套的桌椅；有开放式玩具橱、图书架、钢琴、电视机等；有良好的照明、通风、消防、防寒、降温设备。 B5 厨房 1.8 C5厨房设施齐全，适应全园教师、幼儿用餐需要；制度健全，管理到位，符合卫生部门要求；达市级优秀食堂 B6 保健设施 1.5 C6幼儿园有保健室和常用的设备、器械、药品等；班班有齐备的生活用品及消毒设备；各类设施、设备安全、卫生，方便幼儿使用，且使用率高。 B7 各类玩具 1.8 C7有满足幼儿开展各类体育活动需要的大型玩具和体育运动器械、器具；有保证幼儿在阴雨天活动的场地和设备；各类玩具数量足够，能满足幼儿一日活动需要。 B8 图书 1.3 C8幼儿图书（不含课程用书）生均10册以上；教工图书（含各类教育、教学参考书）人均20本以上；订有5种以上省级学前教育报刊。 B9 电教设备 1.3 C9有必要的教具；有摄像、摄影、投影等现代化教学设备；电脑数量能满足办公和教学需要。 10校园网络建设 1.4 C10幼儿园建有网络系统、教学辅助系统和教育管理系统。幼儿园网上资源丰富,包括各类教育信息资源、课程资源、电子图书、园际共享资源等,每位教师都能熟练操作、运用。 A级指标 B级指标 分值 考 核 标 准 自评分 他评分 备 注 A2 队 伍 建 设 15 分 B10 人员配备 2.5 C10幼儿园有园长1名，副园长2名以上，保健教师1名以上，并正常在幼儿园内从事管理工作；除园长外，保教人员配备保证两教一保；另配备若干名后勤人员，满足工作需要。 B11 领导班子 1.5 C11正、副园长具备学前教育专业本科以上学历；符合《幼儿园园长任职资格》要求,和园长“岗位能力要求”。 B12 教师资格、学历 2.5 C12专任教师均具备幼儿教师资格；注重学历提高，70%以上达大专学历，强化继续进修；保健教师具有中专以上学历和专业培训证书，并能胜任保健工作；保育员受过保育专业培训，且能胜任幼儿保育工作。 B13 师德建设 1.5 C13幼儿园明确师德规范要求，并制订切实可行的师德建设计划，按计划正常开展师德教育活动，活动质量高、效果好，教职工具有良好的职业道德和团队精神。 B14 业务培训 2.0 C14制定并实施教师专业发展规划；加强教师业务能力培训，注重园本教研，通过集体备课、主题讨论、园本培训、远程教育以及请进来示范指导、走出去参观学习等形式，有针对性的开展培训、教育活动，活动效果好。 B15 专业能力 2.5 C15教职工具有良好的保教技能，教师具有较强的教科研意识，人人参加教科研活动，教科研活动效益高。课堂教学和论文撰写水平高。 B16 名师队伍 1.5 C16幼儿园有名师队伍建设规划，规划实施情况好；幼儿园有市级以上学科带头人、教学骨干、教坛新秀人数不低于教师数的40%。 B17 业务档案 1.0 C17幼儿园保、教人员业务档案健全，内容充实。 A级指标 B级指标 分值 考 核 标 准 自评分 他评分 备 注 A3 环 境 创 设 6 分 B18 建筑外观 1.0 C18幼儿园的园所设计合理，外观优美，体现幼儿园的特点；色彩协调，适时出新. B19 户外环境 1.2 C19户外场地设计符合幼儿年龄特点，布局合理，功能齐全；场地平整，草地整洁；重视“生态环境”的开发，自然环境优美，绿化、美化成效好。 B20 活动区域 1.3 C20园内活动区域布