成都市2013年高中阶段会诊考试(语文).docVIP

成都市2013年高中阶段会诊考试 语 文 （全卷分A卷和B卷，A卷100分，B卷50分。完卷时间120分钟） A卷（共100分） 第Ⅰ卷 （选择题 共18分） 一、基础知识（9分，每小题3分） 1．面语句总加点字注音有误的一项是（ ） A．肉体虽早已腐朽化为乌有，生之灵火却悄（qiǎo）然潜（qián）行在地下，黑色的躯壳裹藏着生命的信息，为历史留下一本珍贵的密码。 B．有时流到很逼狭（xiá）的境界，两岸丛山叠岭，绝壁断崖，回环曲折（zhé），极其险峻。民族生命的进程，其经历亦复如是。 C．使人想起：晦（shuì）暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟！容不得束缚，容不得羁绊（pàng），是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！ D．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿（nì）迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载（zài）途的寒冬。 2．下面语句中书写准确无误的一项是（ ） A．一百年前的今天，一颗巨星郧落了。但他是永生的。他走的时候有长寿的岁月，有等身的著作，还挑起过最荣耀、最艰巨的责任，即培油良知、教化人类。 B．人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。 C．然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦辗转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦嘛木而生活，也不愿意都如别人的辛苦姿睢而生活。 D．有许多书看一编两编还不懂得，读三遍四遍就懂得了；或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然惯通。 3．下面加点成语使用不正确的一项是（ ）（3分） A．近日，一些网友疯传美国校车PK悍马完胜的新闻图片，甚至有不少人说“北美校车比装甲车还坚固”、“撞毁悍马轻而易举”，其实，这多少有点狂妄自大。 B．有的学生过于强调自我，讲索取多，讲奉献少，不讲责任，教育他们志存高远，懂得感恩，自觉奉献，成为全社会的当务之急。 C．他讲课很少带讲稿，即使带了也决不打开，两个学时一百分钟，滔滔不绝如江河直泻，夸夸其谈如行云流水。 D．因开始，斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境，一片惊慌，胡乱蹿跳。 二、阅读下面文言文，完成4—6题（共9分，每小题3分） 邹忌讽齐王纳谏(节选) 邹忌修八尺有余，而形貌映丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?” 其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其 妄曰：?吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客从外来，与坐谈，问之客 曰：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如； 窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：．“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我 也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾丧臣，臣之客欲有求 于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王， 四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者；受中赏； 能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时 而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 4.下列加点词语解释不正确的一项是　（　　）（3分） A. 吾妻之美我者，私我也 私：偏爱 B. 时时而间进 间：按空间 C.邹忌修八尺有余 修：长，这里指身高　　D.朝廷之臣莫不畏王 莫：没有，没有人 5.下列句中加点词语的意义或用法相同的一组是（　　）（3分） A. 皆以美于徐公　　　每假借于藏书之家 B.邹忌修八尺有余，而形貌映丽　　　　　　而不知太守之乐其乐也 C.由此观之，王之蔽甚矣　　　而城居者未之知也 D.皆以美于徐公　　　　　　　不以物喜，不以己悲 6.下列对选文内容和分析理解不正确的一项是（　　）（3分） A. .学了这一课以后，让我们感到忠言未必逆耳，诚恳劝告别人的话如果让人听起来很舒服，劝说效果会更好。 B.邹忌向齐威王进谏的方式与《出师表》中诸葛亮向刘禅进谏的方式不同，邹忌用自身小事和切身感受对齐威王委婉讽劝；诸葛亮则用奏表向刘禅直接进言劝谏。 C.邹忌的妻、客都认为邹说话语D “谤讥于市朝”中的“谤讥”在此有贬意，是“讥讽、嘲笑”的意思。 第Ⅱ卷（其它类型题 共82分） 三、诗文名句的翻译与积累（10分） 7.将下列文言文语句翻译成现代汉语。（4分） （1）君美甚，徐公何能及君也?（2分） 　 （2）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。（2分） 8、用默写古诗文中的名篇名句（6分） （1）.补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中2