例说解析法在向量问题中的应用.pdfVIP

第4朝 高中数学教与学 例说髓析法在 向量问题 巾硇应用 秦伟伟 (江苏省南京外国语学校仙林分校，210023) 向量数量关系的运算 ，已逐渐成为考查 从而 = ( ，1)，四F= (1一√2，2)， 向量试题中的一个热点．其 中有很多的题显 ． ． ： ． ． ． 得怪异 ，若按常规 的向量几何加减和数乘运 点评 这类求向量数量积的问题经常可 算 ，往往处理显得较抽象、困难，不容易得出 在全国各地的高考题中出现 ，最近如 2012北 正确的答案出来．为解决这个问题 ，笔者借助 京卷 (理)的第 l3题 ，湖南卷 (文)的第 15题， 于转化思维角度，通过建立坐标系，把复杂的 还有在2011上海卷 (理)的第 11题 ，等等． 向量几何运算化为便于操作 的向量代数运 二、求最值 算，使问题迎刃而解． 著名数学教育家G ·波利亚在 《怎样解题》 一 、 求向量数量积 中说过：数学解题是命题的连续转化．碰到向量 如果在所给图形中很难求出相关向量的 最值问题时，可以通过建立坐标系，转化为求函 模及它们之 间的夹角 ，那么数量积的运算从 数最值或者不等式的最值问题求解． 几何上求解往往就困难了．这时若能够通过 例2 (2010年全国高考题)已知圆0的 建立坐标系，把相关点用坐标表示 出来 ，则易 半径为 1，PA、P 为该 圆的两条切线，A、B为 于求解． 两切点，那么JP ·P百的最小值为( ) 例 1 (2012年江苏高考题)如图1，在矩 (A)一4+ (B)一3+ 形ABCD中，AB=√2，BC=2，点E为BC的 (C)一4+2√2l (D)一3+2√芝 中点，点F在边 CD上 ，若A ·AF= ，则A ． 赢 的值是 ＼ 、 P