八年级科学上册《水的浮力》教案 浙教版.docVIP

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  • 2015-09-28 发布于浙江
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八年级科学上册《水的浮力》教案 浙教版.doc

八年级科学上册《水的浮力》教案 浙教版

3.1.5 水的浮力 题 1.5 ? 教 学 目 标 ? 1、确认水及其他的液体对浸入其内的物体都会产生浮力的作用,确认空气也有浮力。 2、能通过实验方法,探究浮力大小跟哪些因素有关,并概括出阿基米德原理。 3、能用测力计测量浮力,能用阿基米德原理计算浮力。 4、能用力和运动的关系推导出物体在液体中浮沉的条件,并会用物体的浮沉条件解释有关现象和解决简单的实际问题。 重 点 难 点 分 析 ? 物理知识得出的公式比较多,一多学生就感觉摸不到头脑,所以,在教学过程中对公式代表的字母含义要一直强调,先中文再字母的方式。 在得出阿基米德定理的时候,按照科学探究的步骤进行渗透。 对于物体在水中的状态,漂浮,悬浮,下沉等字的规范表达要强调。 实验比较多,引导学生进行实验思考非常重要,如实验的目的,为什么要这样做等等。 密度计的原理应该让学生自己摸索出来,这样对前面的知识也是种巩固。 资源收集 ? 这一节的教学思路基本上按照教参上的来,对于实验可以尽量的用更贴近生活的材料来做,比如用矿泉水瓶钻三个洞代替那个实验室里的仪器。 另外用课件动态的来分析物体的沉浮也不错。 教 学 过 程 调 控 对 策 1、液体的浮力。 生:有浮力的作用,死海的浮力更大。 【实验】P20,水的浮力是水对浸入其内的物体向上托的力。 【实验】p21,图1-41,

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