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- 2015-09-28 发布于浙江
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八年级科学上册《物质在水中的分散状况》课件5 浙教版
物质在水中的分散状况 实验: 通过实验可以知道_____能溶解在___ 里,____能溶解在____里。 高锰酸钾固体 水 碘 酒精 一、将深紫色的高锰酸钾晶体加入水中, 你看到什么? 二、将固体的碘加入酒精中,你看到什么? 可以用什么方法使上面实验中的高锰酸钾 溶解的快些? 溶质:被溶解的物质称为溶质 溶剂:能溶解其他物质的物质 溶液:溶质在溶剂中溶解后得到的物质 通常不指明溶剂的溶液,一般指的是水溶液。 象蔗糖、食盐、高锰酸钾等 (如水、酒精等,水是较好的溶剂,许 多物质能溶在其中) (碘酒、高锰酸钾溶液、糖水、盐水) 请说说溶液有什么特征? 1.溶液是一种均一、稳定的混和物。 2.稳定是指外界条件不变,溶质和溶剂不会分离。 3.溶液由溶质和溶剂组成,故是混和物。 A B 一杯食盐溶液 泉水中溶入了矿物质、氧气、二氧化碳; 其中的溶质是什么? 溶剂是什么? 它们所处的状态如何? 分别指出下列各种溶液里的溶质和溶剂。 A 碘酒 b 糖水 C 酒精的水溶液 d 氢氧化钠溶液 果汁能溶于水中,果汁是溶质吗? 鱼可以在水中呼吸,说明水中溶解了什么 物质?它是溶质吗? 请同学们说说各种溶液的妙用。 1.能加快反应的速度 2.动物摄取食物里的养料,必须经过消化变化 溶液才能吸收。 3.生活中的酒、酱油、醋、各种清凉饮料,都是溶液。 这些是溶液吗?为什
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