职业生涯规划和就业指导新课程标准.docVIP

一、课程性质与定位 高职职业生涯规划与就业指导作为公共必修课，既强调职业在人生发展中的重要地位，又关注学生的全面发展和终身发展。通过激发大学生职业生涯发展的自主意识，树立正确的就业观，促使大学生理性地规划自身未来的发展，并努力在学校过程中自觉地提高就业能力和生涯管理能力。 二、课程教学目标与任务 本课程以培养、提高大学生就业能力和素质为目的，把大学生的就业指导与大学生活的全过程贯穿在一起，系统地介绍了大学生如何对自我学习能力、生活管理能力和心理素质能力的培养，职业目标定位和如何制定职业生涯方案，在校期间应该如何为毕业时的求职就业做准备，以及如何应对在求职活动和就业过程中所遇到的问题。 三、先修及后续课程 无 四、教学内容与要求 （一）课程基本要求： 1、以就业为导向，以提升学生综合就业能力为目标，突出对学生在校期间全过程就业指导。 2、加强就业形势和政策的宣传教育，帮助学生树立正确的就业观念。 3、充分运用现代化技术和手段，采取灵活多样的方式组织职业生涯规划与就业指导教学与训练，动员学生全身心地参与。 （二）课程的主要内容如下： 第一讲 职业生涯规划的基本理论 （2学时） 教学重点：了解职业生涯、职业生涯的含义、特点以及大学生职业生涯规划的主要内容及方法，懂得制定职业发展策略。 教学难点：职业生涯规划的意义特点、内容方法 主讲内容: 1、职业生涯规划概述 2、职业生涯规划的意义和特点 3、职业生涯规划与人生 4、大学生职业生涯规划的主要内容及基本原则 第二讲 自我认知 （2学时） 教学重点：职业兴趣的测定及职业的选择，学生职业性格与价值取向的测评，学生职业能力综合测评和性格、素质、能力与择业的关系。通过职业兴趣、性格与价值取向以及各种职业能力的测定，使学生能够认识自我、评价自我，有针对性地充实自己各方面的能力，确定合理的人生定位。 教学难点：职业兴趣、性格与价值取向以及各种职业能力的测定 主讲内容: 1、职业人格 2、职业能力 3、职业兴趣 4、职业价值观 第三讲 职业认知（2学时） 教学重点：了解职业的内涵和分类，树立正确的职业观和择业观。 教学难点：树立正确的职业观 主讲内容: 1、专业认知 2、职业认知 3、职业角色与生活角色 4、环境认知 第四讲 职业生涯规划的实施与管理（2学时） 教学重点：了解职业生涯规划方案包括的内容，了解影响职业生涯规划的因素，学会制作和管理个人职业生涯规划。 教学难点：个人职业生涯规划的设计 主讲内容： 1、职业生涯规划的基本步骤 2、影响职业生涯规划的因素 3、职业生涯规划的实施 4、职业生涯规划的调整 第五讲 求职择业的基本政策和程序（2学时） 教学重点：了解高职学生就业的方针、政策以及高职毕业生就业资格审查、就业指导、就业手续的办理等就业工程程序。 教学难点：高职学生就业的基本政策、基本程序 主讲内容： 1、大学生就业政策解读 2、现行大学生就业制度 3、大学生就业市场 4、大学生就业程序 第六讲 就业信息的收集与使用 教学重点：了解就业信息的种类、特点，收集就业信息的途径以及如何对信息进行筛选、整理、分析。 教学难点：收集信息的途径、信息的整理应用。 主讲内容： 1、收集西你想的途径与原则 2、就业信息的处理与使用 第七讲 求职择业的技巧与方法 教学重点：如何制作自荐信、就业推荐表、个人简历等求职材料，面试的准备工作，面试的方法和技巧。 教学难点：就业材料的准备，面试的方法技巧。 主讲内容： 1、制作求职材料 2、求职笔试 3、求职面试 第八讲 求职择业中的法律问题 教学重点：认识和理解《劳动合同法》的作用、内容，掌握大学生就业相关的法律、法规，了解大学生、用人单位和学校的权利与义务，以及解决就业协议争议和劳动争议的具体办法。 教学难点：《劳动合同》的效力与解除，签订《劳动合同》应注意的问题，就业协议争议和劳动争议的解决办法。 主讲内容： 1、解决劳动纠纷的法律依据 2、常见劳动纠纷的解决办法 第九讲 创业准备 教学重点：了解创业所需要的各种相关知识 教学难点：创业者的知识和能力要求，创业需要的客观条件 主讲内容： 1、创业者的素质要求 2、创业需要的客观条件 3、创业过程大事记 4、创业实务知识 第十讲 适应社会 走向成功 教学重点：正确认识角色转换，找准位置，建立和谐的人际关系，积极主动地适应社会，让学生懂得立足岗位，艰苦创业，争当行业“状元”。 教学难点：正确认识角色转换，积极主动适应社会 主讲内容： 1、转换角色。调整心态，尽快适应职业生活 2、迈好职业生涯第一步 五、实践环节与要求 六、学时分配 章次 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 学时 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 七、教材选用与参考书推荐 （一）教材 书名：