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- 2015-09-28 发布于贵州
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高中化学 (大纲版)第三册 第三单元 化学反应中的物质变化和能量变化 第二节离子反应的本质(第一课时)
第二节 离子反应的本质
●教学目标
1.使学生理解离子反应的本质和离子反应发生的条件。
2.使学生掌握离子方程式的书写和应用。
3.培养学生总结、归纳和综合运用所学知识的能力。
4.培养学生分析、推理和解决问题的能力。
●教学重点
离子反应的本质,离子反应发生的条件。
●教学难点
离子反应发生的条件之一——发生氧化还原反应;有关某些离子在溶液中不能大量共存的讨论。
●教学方法
实验、探究、启发、归纳、练习等。
●教具准备
投影仪
NaCl、NH4Cl、KCl、AgNO3、HCl、Na2CO3、FeSO4、KMnO4/H+、CuSO4、NaOH等溶液、酚酞试液、铁丝
小试管若干
●课时安排
共两课时
第一课时:离子反应发生的本质。
第二课时:离子反应发生的条件及离子共存问题。
●教学过程
第一课时
[引言]有关离子反应的知识对我们大家并不陌生,本节课我们在“重温旧梦”的基础上,来进一步认识离子反应的本质。
[板书]第二节 离子反应的本质
一、离子反应的本质
[师]请大家看下面的实验。
[演示实验]如下图,做三个离子反应的实验。
[师]以上三个实验分别使用了不同的药品,但实验现象却相同,这是为什么呢?下面,我们从溶液中所存在的离子的角度来分析一下这三个反应。
[分析并草板书]
[师]通过刚才的分析,我们会发现:上述3个反应的反应物虽然不同,但实质上都是Ag+和Cl-反应生成
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