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- 2015-09-28 发布于贵州
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高中化学 (大纲版)第二册 第一章 氮族元素 第二节氨铵盐(第一课时)
第二节 氨 铵盐
从容说课
在工业上氨是一种重要的化工产品,有着举足轻重的地位;在高考中NH及NH,的检
NH3的制取和收集等知识又是命题的热点之一。所以就要求学生对氨及铵盐的相
在化学理论中结构决定性质是一个重要的结论因此教材在介绍氨的化学性质时首先介方式,让学生总结
本节课的实验较多教学中教师可以先探索实验,然后通过设疑引导学生用理论知识来解
教学目标
1.使学生了解氨的物理性质,掌握氨的化学性质及氨的实验室制法。
2.使学生了解铵盐的性质。
3.使学生掌握NH的检验方法。
4.通过实验培养学生的观察能力和分析问题、解决问题的能力。
氨的化学性质,铵离子的检验。
1.分子结构与分子极性的关系。
2.氨与氨水的区别,氨与铵的区别。
两课时
1.利用氨分子结构比例模型分析说明氨分子的结构特点。通过分子结构对比形象地说
2.实验演示氨的化学性质、氨的实验室制法及铵离子的检验增强和培养学生的动手、分
3.实物展示氨气、铵盐,列表比较氨与氨水、氨与铵的区别另外还运用投影练习、设疑等
教具准备
1.投影仪、录像机、氨分子结构比例模型。
2.铁架台(带铁圈)、玻璃管、滴管、充满氨气的圆底烧瓶、烧杯、橡皮管、夹子、酒精灯、木支胶塞、单孔胶塞、导气管、棉花。
3.蒸馏水、浓氨水、浓盐酸、固体NHCl、
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