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- 2015-09-28 发布于贵州
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高中政治 处理民族关系的基本原则:平等、团结、共同繁荣教案 新人教版必修2
处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣的教案
课题 7.1 处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣 教
学
目
标
(一)知识目标
1、识记我国处理民族关系的基本原则
2、理解我国处理民族关系基本原则的关系
(二)能力目标
1、?
2、?
(三)情感、态度与价值观目标
珍惜平等、团结、互助的社会主义民族关系;提高维护民族团结的自觉性、使命感和责任感。 教学
重点
与
难点
教学重点:
处理民族关系的三个原则
教学难点:
处理民族关系的三个原则 教学
方法
与
手段
教学方法
探究式、合作式
教学手段
多媒体辅助教学
教学过程
环节 教师活动 学生活动 设计意图 (一)
导
入
新
课
(二)
进
行
新
课
(二)
进
行
新
课
(三)
课
堂
总
结
视频播放60周年阅兵大典上民族团结舞的相关内容
提问:在60周年国庆大典上为什么要设计这样一个环节?它说明了什么?
设问:
在我国,各民族之间形成了怎样的民族关系?
形成这种民族关系的根本原因是什么呢?
处理好民族关系,我国应怎么做?
带着这些问题进入我们今天的新课。
一、我国的民族概况和民族关系
1、我国的民族概况
播放幻灯片和56个民族介绍视频
2、我们伟大的祖国是全国个民族共同缔造的
提问:同学们能运用所学的历史知识简单举例吗?
3、我国社会主义新型民族关系的建立
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