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- 2015-09-28 发布于贵州
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高中数学 2.1《抽样方法 》学案2 北师大版必修3
第2课时:抽样方法(二)
【目标引领】
学习目标:
理解什么是系统抽样,会用系统抽样从总体中抽取样本。
学法指导:
系统抽样形象地讲是等距抽样。对系统抽样我们可以从以下三个方面来理解:
①系统抽样适用于总体中的个体数较多的情况,因为这时采用简单随机抽样显得不方便。
②系统抽样与简单随机抽样之间存在着密切联系,即在将总体中的个体均分后的每一段进行抽样时,采用的是简单随机抽样。
③与简单随机抽样一样,系统抽样也属于等可能抽样。
【教师在线】
解析视屏:
(1)系统抽样的步骤为:
①采取随机方式将总体中的个体编号。
②将整个的编号均衡地分段,确定分段间隔k。是整数时,;不是整数时,从N中剔除一些个体,使得其为整数为止。
③第一段用简单随机抽样确定起始号码。
④按照规则抽取样本:;+k;+2k;……+(n-1)k;
(2)课本中指出,当总体中的个体数不能被样本容量整除时,可先用简单随机抽样从总体中剔除几个个体,使剩下的个体数能被样本容量整除,然后再按系统抽样进行。这时在整个抽样过程中每个个体被抽取的可能性仍然相等。
(3)本课重点是系统抽样的要领的理解及如何用系统抽样获得样本。结合具体实例我们自己可以归纳出系统抽样的操作步骤。
经典回放:
例1: 人们打桥牌时,将洗好的扑克牌随机确定一张为起始牌,这时,开始按次序起牌,对任何一家来说,都是从52张总体中抽取13张的样本。问
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