高中数学 3.3.1二元一次不等式(组)与平面区域(一)课件 新人教a版必修5.pptVIP

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  • 2015-09-28 发布于贵州
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高中数学 3.3.1二元一次不等式(组)与平面区域(一)课件 新人教a版必修5.ppt

高中数学 3.3.1二元一次不等式(组)与平面区域(一)课件 新人教a版必修5

(3) 区域确定: (1) 归纳总结: (3) 区域确定: (1) 归纳总结: (3) 区域确定: (1) 归纳总结: (3) 区域确定: (1) 归纳总结: 二元一次不等式Ax+By+C>0表示 的 平面区域常用“直线定界,特殊点定 域”的方法,即画线——取点——判断. 归纳总结: 讲解范例: 例1. 画出x+4y<4表示的平面区域. 讲解范例: 例2. 画出 表示的平面区域. 讲解范例: 例3. 用平面区域表示不等式组 的解集. 练习: 1. 教材P.86练习第1、2、3题. 2. 画出不等式组 表示的平 面区域,并求该区域的面积. 3. 画出(x+2y+1)(x-y+4)<0表示的平 面区域. 课堂小结 湖南省长沙市一中卫星远程学校 懂得画出二元一次不等式 Ax+By+C>0(<0)在平面 区域中表示的图形; 2. 注意如何表示边界. 课后作业 湖南省长沙市一中卫星远程学校 2. 《习案》作业二十六. 1. 阅读教材P.82-P.86; 3.3.1二元一次不等式 (组)与平面区域(一) 引例: 一家银行的信贷部计划年初投入2500 万元用于企业和个人贷款,希望这笔贷款 至少可带来3万元的收益

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