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- 2015-09-29 发布于安徽
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少先队课题研究.ppt
少先队课题研究 和论文写作 一、少先队课题研究的特点: 应用性研究 ——理论联系实际的研究 研究的问题是少先队实际工作中发现的问题; 研究的过程是找寻解决问题的途径和方法并加以实施落实的过程; 研究的结果是总结经验、验证和发展少先队教育理念,是理性思考和理论提升。 二、少先队课题研究的主要途径: 与少先队工作相结合 将研究方案与工作计划相结合 将方案实施与工作及活动开展相结合 将研究成果与工作及活动总结相结合 三、少先队课题研究的主要方法: 行动研究法 行动:为解决实际问题而投入的少先队教育措施 行动操作步骤:确定问题,制定计划,实施行动, 反馈修正,检查效果,全面总结。 行动三性: 科学性——以少先队教育理论为依据; 操作性——队员能参与,辅导员可操作; 过程性——注重行动过程的追踪、反思和干预。 四、课题研究中应着力 分析和思考的问题 本研究是否达到课题方案中提出的教育目的?用什么来说明达到与否?达到何种程度? 本研究所采取的教育措施,在理论层面上其科学性是什么,在实践层面上其实效性又是什么? 本研究总结出哪些经验? 发现了哪些规律?得出哪些结论? 本研究还有哪些问题值得进一步研究? 五、课题研究成果的表现形式 研究报告 (系列)理论问
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