2004-2009高考quot;实用类文本quot;测试形式的演变.pdfVIP

古三必 2004—2009 I-=-J勾 爿k 又 “实用类文本测试形式的演 鼯张秋玲李颖哲 测试形式是依据测试内容的性质与特点。 初年设题。江苏、天津、浙江三省市2009年 凭借测试材料而设计的题目类型，解决的是 首次在“实用类文本”中设置主观题．分别赋12 “用什么方式考”的问题。一般情况下，测试形 分、3分、3分．所占比例分别为80％、17．6％、 式按照答案的唯一与否可分为客观题和主观 25％。天津卷将以往两篇阅读材料6道选择题变 题。文中的主观题专指高考现代文阅读中“实 成5道选择题带1道简答题的组合方式，命题者 用类文本”文段后所命制的答案开放性较强的 试图以一道简答题的微调提醒考生注意设题的 书写作答题：填空题、简答题及论述题，这类题 变化及主观题的测查要