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2011年高考现代文阅读“含意题”方法初探.pdf
2011年高考现代文阅读“含意题’’方法初探
。晏志新
现代文阅读是高考试卷中的重头戏,分值高、能力要 调、单纯的黑妮为“我”对“援湘游”的支持,高兴得眼
求高,却是高考试卷中得分率比较低的一项,而其中“理 睛都亮了:②暗示“援湘游”进展得并不顺利,而黑妮能
解重要句子的含意”更是让考生无所适从。其实考生若 沉静、乐观地面对:③黑妮从“我”的支持之中,看到了
能了解重要句子的特点,掌握含意题的一些解题方法和技 “援湘游”逐步向前推进的曙光。
巧,就能大大提高该项得分。下面笔者将结合2011年高考 (二)探寻言外意
现代文阅读题略作分析。 有些句子难以理解,是因为句中有意蕴丰富的词语,解
一、重要句子的特点 读出这些难懂词的言外之意,句子的理解就迎刃而解了。
“含意题”中通常出现这样一些语句:①结构比较复 如:1.如何理解“客气要大方,合身份,不然就是诚
杂,对理解文章有影响的语句;②能体现整个作品主题思 意太多,诚意太多,诚意就太贱了”在文中的含意?(重
想或脉络层次的关键性语句,如中心句、总结句、过渡句 庆卷第14题)
等;③内涵丰富的语句(包括哲理性语句);④使用特殊 这个句子理解的关键是“大方”、“合身份”和
手法(修辞、表现手法)的语句。· “贱”,这三个词用了拟人手法,意思分别是“适度”、“得
如:1.文章第@段划线的句子“月光牵动人最深处最 体”、“降低价值”。所以这句话的含意是:客气是一种诚
悠远的东西”。这“最深处最悠远的东西”有哪些?请联 意,但客气也要适度、得体,否则就降低了诚意的价值。
系上下文谈谈你的理解。(福建卷第14题) 2. “黑妮就在其中做穿针引线的工作”一句单独成
2.“黑妮就在其中做穿针引线的工作”一句单独成 段,联系全文……以及你对这句话的理解。(全国大纲卷
段,联系全文,谈谈作者这样写的用意,以及你对这句话 第14题)
的理解。(全国大纲卷第14题) 这个句子理解的关键是代词“其中”和比喻词“穿
3.如何理解“客气要大方,舍身分,不然就是诚意太 针引线”。“其中”指的是在外来游客和湘西苗族之间;
多,诚意太多,诚意就太贱了”在文中的含意?(重庆卷 “穿针引线”指的是黑妮推动“援湘游”,促使湘西生态
第14题) 和文化可持续发展。因而这句话的含意是:①黑妮组织的
4.怎样理解第13自然段“他是否像那个铁铃铛,尽情 “援湘游”,在外来游客和湘西苗族之间穿针引线,促使
地唱过了呢”在文中的含意?(四川卷第14题) 蓖族妇女更好地传承优美的苗绣艺术;②黑妮以“负责任
由此可见,解答含意题之前要分析结构、内容、手法 的旅游”概念推动“援湘游”,聚集当地志愿者,为湘西
方面的特点,这样才能有的放矢,找准答题方向。 生态和文化的可持续发展做贡献。
二、解题技法的探究 (三)揣摩修饰语
(一)联系上下文 结构比较复杂的句子,要分析句子成分,紧抓修饰
不能脱离文段和全篇中心孤立地理解句子,而要遵循 词、限制语,仔细揣摩,才能把句意理解完整。
“句不离段,段不离篇”的原则,联系上下文去品味赏析。 如:文章第⑨段划线的句子“月光牵动人最深处最悠
如:素静的黑妮眼睛亮了。(全国大纲卷第15(2)题)远的东西”。这“最深处最悠远的东西”有哪些?请联系
这句话出现在这段文字中:咖啡馆的壁上挂有一个 上下文谈谈你的理解。(福建卷第14题)
插页,取下一看,是凤凰手绘地图,封面图案取自传统苗 这道题的题干已经明确指出了关键的修饰语“深处”
绣,那五彩灵动的喜鹊,我看得呆了一下,原来这样好。 与“悠远”。什么才是“深处”与“悠远”的东西?那就
地图10元一份,买下可算对援湘游的支持,还可得一枚徽 是童年、历史等。顺着这个思路在文中寻找有关信息,然
章作奖励。
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