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                二程经学与文学论略.pdf
                    
                             文一■蝴m眦荆渊 
                       二程经学与文学论略奉 
                                   高明峰 
                         (辽宁!J币范大学文学院,辽宁大连116081) 
       摘要:程颢、程颐的经学,以明道穷理为旨趣,以《伊川易传》、《程氏经说》与“四书”学为实绩,以以“理”解经和 
     “六经注我”为特色。相应的,二程在文学思想方面表现出以道(理)衡文的特质,流露出重道轻文、明道弃文的倾 
    向,在创作中往往即事言理,或情景理交融,从而呈现出理趣。从文学对经学的影响而言,由于二程轻视文学、不 
    擅文学,其经学著述较为单薄,在一定程度上也限制了其学说的承传。 
       关键词:二程;经学:文学;关系 
       中图分类号:B244.6  文献标识码:A           文章编号:1004卸544(2012)10—0081—04 
   二程,指程颢(1032—1085)、程颐(1033—1107)两兄二程又针对当时的学界,倡导儒者之学以“趋道”,其 
弟,以之为代表,创立洛学一派。二程的著作主要有《遗书》            云:“古之学者一,今之学者三。异端不兴焉。一日文章之 
二十五卷,《外书》十二卷,《文集》十二卷,以及《易传》、《经         学,二日训诂之学,三曰儒者之学。欲趋道,舍儒者之学不 
说》、《粹言》等,今已合编为《二程集》,由中华书局刊行于           可。”[13这“道”,即是尧舜、孔孟圣人之道。而“理”,即是 
世。                                      “道”。“只是理,理便是天遭也”。m圣人德盛,与天为一”, 
    《宋史》把“道学”从“儒林”中分离出来,独立作传,勾         m圣人与理为一,故无过,无不及,中而已矣”,Ⅲ故圣人之 
勒出从尧舜、孑L孟至程朱的道统,视二程为道学的开山宗  道即天之道、天之理。二程颇为得意地指出:“吾学虽有所 
师,朱熹为集大成者,而周敦颐、张载等人亦有功焉。应该             受,天理二字却是自家体贴出来。”…二程认为:“上天之 
说,这一评论是立足于道学家的角度而言的.也大致符合               载,无声无臭之可闻。其体则谓之易,其理则谓之道,其命 
道学在宋代演化的实际。然而.从整个经学史来看,二程               于人则谓之性,其用无穷则谓之神,一而已矣”,Ⅲ二气五 
洛学仅是其中的一派,其在北宋的影响甚至远不及同时                行刚柔万殊,圣人所由惟一理”。Ⅲ而天理在人类社会的体 
的“荆公新学”和“苏氏蜀学”。比较而言,二程洛学在内圣             现就是“仁”,“仁者,天下之正理,失正理,则无序而不和”, 
外王方面更偏重于内圣。期许从内圣达到外王。这是一个               m仁道难名,惟公近之,非以公便为仁”,Ⅲ亦是礼,“上下 
重要的转变,也是宋代经学转型的一大关键。                    之分,尊卑之义,理之当也,礼之本也,常履之道也”。…故 
                                        而二程在《请修学校尊师儒取士札子》中提出:“其道必本 
                                        于入伦,明乎物理,……其要在于择善修身,至于化成天 
   关于二程,有学者认为其学彼此间存在很大差异,然              下”,并着重教导人领悟此“理”,要识“仁”,其云:“得此义 
程颐说:“我之道盖与明道同。”基于其大旨相同,我们在此             理在此,甚事不尽?更有甚事出得”,[I]‘‘学者识碍仁体,实 
一并论之。                                   有诸己,只要义理栽培。如求经义,皆栽培之意”。… 
    (一)经学旨趣:治经以明道穷理                        基于此,二程反对章句训诂之学,“经所以载道也,诵 
   二程研经的目的和宗旨,在于明道穷理。程颐在《明              其言辞,解其训诂,而不及道,乃无用之糟粕”,Ⅲ并反对经 
道先生行状》中指出了其兄程颢的学术历程,而其主旨则               学的支离破碎、异说纷纭,“今人执私见,家为异说,支离经 
在“求道”:                            
                
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