不同抑郁水平大学生情绪加工特点_汪海彬王东华张俊杰.pdfVIP

集宁师范学院学报 /Sep.2014 /No.3 不同抑郁水平大学生的情绪加工特点 汪海彬1 王东华2 张俊杰3 1.黄山学院教育科学学院，黄山，245041；2.安徽机电职业技术学院，芜湖，241003； （ 3.安徽中药大学医药经济管理学院，合肥，230038） 摘 要： 目 的：考 察 不 同抑 郁 水 平 大 学 生 的 情 绪 加 工 特 点 ，从 而 为 设 计 有 针 对 性 的 干 预 措 施 提 供 科 学依 据 。 方 法 ：采 用中文版 情 绪加 工量表 对不 同抑 郁 水平 大学生进 行 调 查 ，并 与 正 常对 照 组进 行 比较 。 结 果 ：轻度 抑 郁 组和中重 抑 郁 组在 情 绪加 工 总分及 其 下属 因子上 的得 分 均 显 著 高 于正 常对 照 组 ；情 绪 失调 、情 绪 回避 、体验 枯竭 和加 工 不足 能有 效 预测 正 常对 照 的抑 郁 水 平 、情 绪 回避 能 有 效 正 向预 测 轻 度 抑 郁 组 的 抑 郁 水 平 、情 绪 失 调 能有效 正 向预测 中重抑 郁 组的 抑 郁 水平 。 结论 ：抑 郁 大学生存在情 绪加 工 的 问题 ，且 不 同抑 郁 水平 大学生的 情 绪加 工 呈不 同特 点 。 关键词：抑 郁 ；情 绪加 工 ；情 绪加 工量表 ；大学生 中图分类号： 395.1 文献标识码： 文章编号： －3771 （ ） 0094－06 R A 2095 2014 03－ 八大报告中指出 “注重人文关怀和心理疏 ④ 关因素⑤ ⑥ 十 现状调查 、 相 和一些诸如瑜伽训练 、团 ⑦ ⑧ 导，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心 心理辅导 知行为疗法 干预研究，然而从 体 、认 等 态”。 《 国家中长期教育改革和发展规划纲要》也明 情绪认知加工的视角考察抑郁成因的研究则不 促 ⑨、 确提出 “加强心理健康教育 进学生身心健康、 多， 仅少量研究考察了抑郁大学生的反应抑制 , 体魄强健、意志坚强”。 这一系列政策和举措的落 注意偏向⑩等情绪认知特点， 而这恰是以探寻更 实有效提高了大学生心理健康的整体水平， 但一 有针对性的干预抑郁所亟需的理论依据。 事实 些诸如抑郁等情绪方面的问题却依然凸显①，甚至 上，国外Rachman 早在上个世纪八十年代就首次 呈愈演愈烈之势。 一项2003— 2012 年大学生自 提出情绪加工（emotional processing ） ，用于解释抑 輥 评抑郁量表（SDS ）调查结果的元分析表明，大学 郁等多种情绪障碍的成因 訛輯 ，嗣后，Baker 等人依 生抑郁情绪随年份增加呈逐渐上升的趋势②。 抑郁 据其理论