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八年级物理上册令人厌烦的噪声学案苏科版.doc
三、令人厌烦的噪声
【学习目标】
能从物理学和环境保护角度来认识噪声,知道噪声的来源及其危害,知道控制噪声的途径和方法。
【重点难点】
噪声的危害与控制,噪声的分辨。
【学习过程】
1.创设情景,引入新课:播放轻音乐片断(声音优美、令人愉快)播放嘈杂的吵闹声、喇叭鸣叫声、建筑工地的隆隆声、工厂机器运转轰鸣声……(声音难听、令人厌烦)
2.新课教学
(1)乐音和噪声(从物理学角度看):乐音的波形是有规律的,噪声的波形是杂乱无章的。(从环境保护的角度看):凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音,凡是人们在某些场合“不需要的声音”,都属于噪声。
(2)噪声的来源:引导学生讨论噪声的来源,师生共同对噪声来源进行简单分类。
(3)噪声的危害(板书)
①噪声的危害性:噪声被列为当代社会的主要污染之一,其危害表现在:使人心烦意乱、神经紧张,损害人的听觉,影响人的身心健康和学习、生活、工作。
噪声还是诱发心脏病和高血压的重要原因之一。
②声音的级别和人的感觉:
人们用分贝(符号:dB)为单位来表示声音的强弱,人耳刚能听到的声音为0dB,90dB以上的噪声将会对人的听力造成损伤。
③不同级别的声音对人的影响(教材P16表格内容)
(4)噪声的控制
⑴控制噪声声源,如:_________________________________________
⑵阻断噪声的传播,如:________________________________________
⑶在人耳处减弱噪声,如:______________________________________
3.典型例题
控制噪声可以从三个方面入手。下面一些关于控制噪声的措施所能起到的作用的说法中,正确的是( )
A.摩托车安装消声器是为了在人耳处减弱噪声
B.在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播
C.体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生
D.在飞机旁工作的人员要佩带有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声
三、令人厌烦的噪声---课内作业
班级 姓名 成绩
1.下列关于噪声的说法正确的是( )
A.噪声一定会致人伤害 B.几位同学在家里旁若无人地引吭高歌不是噪声
C.与环境需要不相符合的声音都是噪声 D.噪声只能从声源和人耳处减弱
2.控制噪声是城市环境保护的主要项目之一.下列措施不能减弱噪声的是( )
A.大街小巷两旁种草植树 B.市区禁止机动车鸣笛
C.摩托车的排气管上加消声器 D.在一些主要干道旁设置噪声监测设备
3.下列控制噪声的措施中,属于防止噪声产生的是 ( )
A.B.会场内把手机调到无声状态
C.高速公路旁的房屋装隔音窗 D.机场跑道工作人员使用防噪声耳罩
4.优美动听的音乐 ( )
A.在任何环境下都属于一种好听的声音
B.在任何环境下都属于一种刺耳的噪声
C.在不同环境下可能是属于扰人心烦的噪声
D.声音响度大时就是噪音,响度小时就是乐音
5.一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静,究其原因,你认为正确的是( )
A.大雪过后,行驶的车辆减少,噪声减少 B.大雪蓬松而多孔,对声音有吸收作用
C.大雪过后,银装素裹,声音被反射 D.大雪过后温度低,声音传播速度变慢
6.如图所示,是高速公路某路段两旁安装的隔音墙,其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害。这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实现的 ( )
A.噪声的产生 B.噪声的传播
C.噪声的接收 D.以上三种均是
7. 控制噪声是环境保护的主要项目之一下列哪种措施不能减弱噪声A.市区禁止机动车鸣号 B.减少二氧化碳气体的排放
C摩托车的排气管上装有消声器 D.大街小巷两旁种草植树
1
用心 爱心 专心
甲
乙
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