四年级英语下册Unit9Lesson5152教案人教新起点.docVIP

Lesson51 教学内容: Lesson 51 A,B,C and D. 教学目标与要求: 能够根据录音内容将不同场所的贴画贴在图中相应的位置 能够通过课堂活动较熟练的认读本课的词汇 能够在所设定的情景中用英文”问路” 能够读懂短文并按照要求画出Andy的行进路线 能够正确书写笨蛋院所学词汇及交际用语,模仿范例写简单的句子 能够通过活动,逐步培养良好的语言表达能力 能够通过辨认街区图,发展空间思维能力 教学重点和难点: 本课的教学重点是: 综合运用前两课所学场所词汇,介词及交际用语进行”问路,指路”., 本课的教学难点是: 综合运用前两课所学场所词汇,介词及交际用语进行”问路,指路”., 读懂本课的语篇,并结合语篇看平面图. 教学准备: 教学录音磁带教学挂图单词卡片教师自制的相关教具(如:自制课件,小奖品等) 教学过程: Step1: Greetings: Good morning ,boys and girls. Good morning, Miss….. Step2: Revision: Do an oral practice: Stick a map on the Bb. Ask and answer in pairs: Such as: A: Excuse me. Where is Wuyi Primary School? B: Go stra