浙江省乐清市盐盆一中九年级政治《初级阶段的社会主义》教案（第1课时）人教新课标版.docVIP

课 题 初级阶段的社会主义（第一课时） 课 时 总第 课时 课 型 新授课 设计者 授课时间 月 日 教学目标 知识 与 能力 1、通过教学，让学生了解中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段这一当代中国最基本的国情；了解我国社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务。 过程 与 方法 通过让学生参与探究性学习或研究性学习，通过调查，收集、整理各种图文资料，了解我国现阶段严峻的人口、资源和环境形势，培养学生的阅读能力，探究技能和分析归纳能力。 情感 态度 与价 值观 通过教学和各种实践活动，使学生能够直面现实，冷静分析，增强社会责任感和学习的自觉性。 教学重点 正确认识社会主义初级阶段的主要矛盾和我国社会主义初级阶段的根本任务 教学难点 如何正确理解社会主义初级阶段。 板 书 教 学 过 程 师生活动 设计意图 （课堂生成记录） 课堂导入 [新闻播报，引出国情] 来自新闻会客厅的报道：“今天的中国让世界刮目相看：奥运会金牌榜名列第二，神舟七号、八号载人航天飞船发射成功，经济高速发展，GDP上升至世界第四。2010年，中国的GDP总量，超过意大利和法国，并略微超过英国，尽次于美国、成为全球第二大经济体。中国的发展为世界的和平与发展谱写新的篇章，世界因中国而精彩！”坐在电视机前的小王听到这样激动人心的报道