教学反思与师专业发展.pdfVIP

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2015-09-30 发布于贵州
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教学反思与师专业发展.pdf

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教学反思与师专业发展

摘要 Abstract { an ”Reflection”is ofhuman’Srational and uniqueway thinking．Itplays reC0鲥60n t i an roleto asa isthe thatscholarsof important promoter．Itobject many people’spractice domain atand and connotation, ponder exploreof,includingphilosophypsychology．The and of”Reflection”haveall evolutions．Until implicationways experiencedlong-term researchesof¨Reflection”startedtocombined the of recently,the subjects it’sstudy硒t11 teacherseducationand whenitenterthe visionof development stlldy and havebecomethe teachersprofessional specializationteachingprofessionalization internationalthemeoftheteacherseducation．Underthis reflection background，teaching andits related and forms andits closely ideas，methods gradually teachingprospers functionof admission．In promoting teachingdevelopmentgetsgeneral 0111country, theresearchsof reflectionhavemade achievementsbothin although teaching many and thestudiesintheviewofmutual and