教育游戏与儿汉字教学的整合研究.pdfVIP

I IIl lIIII l UlI I II IIIII 1 Y255040 摘要 随着科技的不断发展，计算机和网络不断普及并成为现代人们生活中不可或缺的一 部分。计算机的衍生物之一是“教育游戏”，教育游戏的产生和发展为教育事业注入了 新的元素，深刻地影响着幼儿的生活和学习。教育游戏挣脱了传统教学的束缚，提出了 新的教学方法，也提出了一种对教育改革的新思路。当前，在幼儿教育领域里，一方面 幼儿在学习汉字时注意力不容易集中，对学习汉字的积极性不高；另一方面幼儿汉字教 学方式传统单一，忽视了幼儿的主动性和主体性，教师依然采用“填鸭式”、“满堂灌” 的传统的教学方式，注重机械识字，忽略了幼儿的认知特点，未能充分激发幼儿学习汉 字的兴趣，导致幼儿对汉字的学习兴趣低下。而教育游戏与幼儿汉字教学的整合，可以 充分发挥教育游戏的优势，最大程度地激发幼儿学习汉字的兴趣和积极性，最终达到促 进幼儿身心全面和谐发展的目的。鉴于此，本研究开展了教育游戏与幼儿汉字教学的整 合研究。 首先，分析了当前的社会背景，阐述了教育游戏的特征、分类及幼儿汉字教学中存 在的问题，讨论了教育游戏运用到幼儿汉字教学中的必要性和价值。 其次，根据建构主义学习理论、游戏化学习理论等并结合幼儿汉字教学的特点，提 出了教育游戏与幼儿汉字教学整合过程的模式及教学的基本流程。此外结合汉字的学习 内容，选择合适的教育游戏设计了相应的案例。 最后，对教育游戏与幼儿汉字教学整合的合理性和有效性进行了实验验证。对实验 班和对照班进行成绩测试，并分析测试数据。实验结果表明，教育游戏运用于幼儿汉字 教学过程中，能够有效地调动幼儿的学习积极性，激发幼儿的学习兴趣，提高幼儿汉字 学习水平。因此，教育游戏融入幼儿汉字教学具有较大的现实意义和应用价值。 关键词：教育游戏，幼儿汉字教学，效果分析 ABSTRACT Withthe oftheinformation andnetworkale and development technology,thecomputer popular of life．Educationalisthe ofthe and bew,ome productioncomputer．Theproduction partpeople’S game totheeducationand affectthecllildren’S oftheeducationaladdsnewelement deeply development game and Theeducationaloffersanew of existsome life problems smdy game wayteaching．Nowadays，there inthe childrencannotconcentratetheirattentionon theChinese kindergartenteaching．Some learning