《遗传与进化》课件《第4章第1节 基因指导蛋白质的合成》.pptVIP

总结：基因指导蛋白质合成的过程 Ⅰ Ⅱ U—A—C—C—C—U—G—A—C A—T—G—G—G—A—C—T—G T—A—C—C—C—T—G—A—C … … … … … … … … … … … … … 转录 翻译 酪氨酸 —脯氨酸 —天冬氨酸 正确的是：从起始密码开始，终止密码结束 DNA碱基数是：18 mRNA碱基数是：9 多肽的氨基酸是：3 6:3:1 例题3:下列说法错误的是 A、一种转运RNA只能转运一种氨基酸 B、一种氨基酸可以含有多种密码子 C、一种氨基酸可以由几种转运RNA来转运 D、一种氨基酸只能由一种RNA来转运 例题4:已知某物种的细胞中含有26个DNA分子，其中有2个DNA分子各含有24 000个碱基，由这两个DNA分子所控制合成的肽链中，最多含有多少种氨基酸 A、8 000 B、4 000 C、16 000 D、20 作业：列表比较真核细胞的转录与翻译 转录 翻译 时间 场所 原料 模板 酶 产物 作业：列表比较真核细胞的转录与翻译 转录 翻译 时间 生长发育过程中 生长发育过程中 场所 细胞核 细胞质中核糖体 原料 ４种核糖核苷酸 20种氨基酸 模板 基因的一条链 mRNA 酶 解旋酶RNA聚合酶 有关蛋白质合成的酶 产物 一个单链mRNA 一条多肽链 第4章 基因的表达 第1节　基因指导蛋白质的合成 哪些细胞组分参与了蛋白质的合成？ 什么是遗传密码？ 基因如何指导蛋白质的合成？ 本节聚焦 第1节　基因指导蛋白质的合成 （共用2课时） 第1课时 一、遗传信息的转录 二、RNA的结构、种类和功能 重要概念：转录、信使RNA、转运RNA、 RNA聚合酶 当我们认识到基因的本质后，能不能利用这一认识，分析现实生活中一些具体的问题呢？例如，在现实生活中，我们能不能像电影《侏罗纪公园》中描述的那样，利用恐龙的DNA，使恐龙复活呢？ 一 引入 已知： 基因是有遗传效应的DNA片段，它能控制生 物体的性状。 问题1： 一 引入 已知： 基因是有遗传效应的DNA片段，它能控制生 物体的性状。 问题1：基因如何控制性状？ 一 引入 已知： 基因是有遗传效应的DNA片段，它能控制生 物体的性状。 问题1：基因如何控制性状？ 已知： 性状形成离不开蛋白质（特别是酶）的作用 推测： 事实证明： 一 引入 已知： 基因是有遗传效应的DNA片段，它能控制生 物体的性状。 问题1：基因如何控制性状？ 已知： 性状形成离不开蛋白质（特别是酶）的作用 推测：基因通过指导蛋白质合成来控制性状 事实证明： 一 引入 已知： 基因是有遗传效应的DNA片段，它能控制生 物体的性状。 问题1：基因如何控制性状？ 已知： 性状形成离不开蛋白质（特别是酶）的作用 推测：基因通过指导蛋白质合成来控制性状 事实证明：这一推测是正确的。人们将这一 过程称为“基因的表达” 一 引入 已知： 基因主要存在于细胞核里的染色体中DNA上，而蛋白质的合成场所是细胞质中的核糖体 一 引入 问题：位于细胞核中染色体上的基因又是如何去指导细胞质中蛋白质的合成的呢？ 1、什么是基因的表达 基因 mRNA 蛋白质（性状） 转录 翻译 二 基因指导蛋白质的合成过程 ————基因通过指导蛋白质的合成来控制性状的过程 表达式为： 表示遗传信息从基因传到mRNA再传到蛋白质中 2、RNA的结构、种类和功能 ①RNA与DNA比较 二 基因指导蛋白质的合成过程 DNA RNA 基本单位 四种脱氧核苷酸 四种核糖核苷酸 五碳糖 脱氧核糖 核糖 碱基 A、G、C、T A、G、C、U 分子特点 较大，双链 较小，单链 2、RNA的结构、种类和功能 ②RNA的种类和功能 二 基因指导蛋白质的合成过程 信使RNA（mRNA） 转运RNA（tRNA） 核糖体RNA（rRNA） 传递遗传信息并指导蛋白质的合成 运载特定的氨基酸 组成核糖体的成分 三种RNA都是以DNA为模板指导合成的 转运RNA的结构特点：三叶草型结构 　　问题：为什么mRNA适于作DNA的信使？ RNA的结构与DNA很相似，它含4种碱基，可 以储存遗传信息； 二 基因指导蛋白质的合成过程 RNA是单链，比DNA短，能够通过核孔，从 细胞核转移到细胞质中 ３、转录是如何进行的？ 概念 以DNA双链中的一条链为模板，合成mRNA的过程 场所 DNA的一条链 二 基因指导蛋白质的合成过程 动画 模板 原料 条件 碱基配对 细胞核 四种核糖核苷酸 DNA解旋酶、RNA聚合酶、ATP、原料、模板等 U与A配、A与T配、C与G配、