中学生媒素养教育策略研究——以山西省朔城区第七中学为例.pdfVIP

捅 爰 中学生媒介素养教育策略研究 ——以山西省朔城区第七中学为例 教育技术专业硕士研究生王叶 指导老师涂涛教授 摘要 信息时代，媒介带给人类社会巨大的变化和进步，但是与此同时，媒介对越来越多的青 少年产生了巨大的负面影响，由此产生的网络沉迷、追星沉迷等问题备受学校、家庭、社会 等多方面的关注，成为目前舆论的热点问题。因此，指导青少年正确解读和使用大众媒介资 源，提高青少年的媒介素养已经成为一个十分紧迫的课题。目前许多国家已经将媒介素养教 育列为必修课在中小学开设。我国在媒介素养教育的实践研究方面十分欠缺，媒介素养在我 国还是一个全新的概念。 本文主要采用文献分析、问卷调查、访谈以及个案研究等方法，分别从山西省的城市、 乡镇、农村选取了部分中学作为研究对象，对目前中学生的媒介素养现状进行了调查，分析 了当前中学生媒介素养的缺失表现以及归因，在摄取国内外相关研究成果的基础上，基于中 国的实际情况，从学校、家庭、社会三个层面提出了中学生媒介素养的教育策略，并且通过 试点实验在一定程度上验证了策略的有效性。 全文共分为六章：第一章绪论，全面阐述了本论文的研究背景、研究的目的与意义、研 究内容与方法。第二章对文中涉及的相关问题作了概述，并就国内外媒介素养的实践研究现 状等内容进行了综述与分析。第三章对当前中学生媒介素养情况进行了调查，并就其中存在 的问题和归因作了相应的分析和评述。第四章在前一章调查分析所得数据基础上，结合实际 情况，提出了中学生媒介素养教育策略。第五章选取了山两省一所中学为试验校，对媒介素 养教育策略进行应用实验，调研其教学反馈效果，以验证策略的有效性。第六章对整篇论文 进行了总结，并提出了下一步的研究工作。 关键词：中学生；媒介素养；媒介素养教育；策略 Absract TheResearchBasedonMediaEducation ofMiddleSchoolStudents Strategy ——TIakeNo．7MiddleSchoolinShuoZhouin ShanxiProVincefor ExampIe InstructionalGraduateStlJdent Techn0109y Wangye Prof．Tutao SupeⅣisor AbstraCt hl of has our andmade inf0朔舱tionmedia lifestyle tl圮印oke greatlychaJlged greatprogre豁t0 Ⅱlewhole l硷ssome influencetomore肌dmore socie劬wllile铀nleⅡ圮dianegative youngsters，舔 t11etirne a childreneVen addictedt0ne弧rorkStar-For hot is result，some get being，thistopic ta