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中学生暴行为量表的编制及其初步应用
ThesisforMaster’S
degree，ShanxiUniversity,2013
and ofMiddle
DevelopmentPreliminaryApplication
SchoolStudentViolentBehaviorScale
StudentName ChunlingZheng
Supervisor Associate．Prof．LiuLi
andEducational
Major Developmental
Psychology
School
Specialty Psychology
DepartmentSchoolofEducationalScience
Research 1 1
Duration 3
0一Jun，20
Sep，20
June，2013
目 录
中 文摘要……………………………………………………………………………I
AJEISTRACT…………………………………………………………………………………………………………III
第一章问题提出…………………………………………………………………………．1
1．1研究背景……………………………………………………………………………．1
1．2研究目的……………………………………………………………………………．1
1．2．1编制中学生暴力行为量表………………………………………………………l
1．2．2调查中学生暴力行为的现状与特点……………………………………………2
1．3研究意义……………………………………………………………………………．2
1．3．1理论意义………………………………………………………………………一2
1．3．2实践意义………………………………………………………………………．．2
第二章文献综述…………………………………………………………………………．3
2．1概念的界定…………………………………………………………………………．3
2．1．1暴力………………………………………………………………………………………………………．．3
2．1．2校园暴力与中学生暴力………………………………………………………．．4
2．2中学生暴力行为的特点……………………………………………………………．5
2．2．1性别特点…………………………………………………………………………5
2．2．2年龄特点………………………………………………………………………一6
2．3国内外关于中学生暴力测量的研究………………………………………………．6
2．3．1中学生暴力行为的测量………………………………………………………一6
2．3．2中学生暴力倾向的测量………………………………………………………．．7
2．3．3中学生暴力遭遇和目击暴力情况的测量……………………………………．．8
2．4中学生暴力测量问卷存在的问题…………………………………………………．9
2．4．1问卷编制的视角…………………………………………………………………9
2．4．2问卷的维度………………………………………………………………………9
2．4．3关注中学生暴力的特点………………………………………
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