中等职业校工学结合人才培养模式问题研究——以jx学校为例.pdfVIP

目录 目录 摘要…………………………………………………………………………………．．III Abstract．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．…．．…．．．．．．．…．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．IV 】绪论…………………………………………………………………………………．．1 1．1问题的提出………………………………………………………………………l 1．2相关研究综述…………………………………………………………………．．1 1．2．1关于工学结合的理论基础的研究综述…………………………………．2 1．2．2关于职业学校人才培养模式的研究……………………………………．2 1．2．3关于工学结合人才培养现状的研究……………………………………．3 1．2．4关于提升工学结合人才培养模式有效性的研究………………………．3 1．3研究的意义………………………………………………………………………4 1．3．1理论意义…………………………………………………………………．4 l-3．2实践意义…………………………………………………………………．5 1．4相关概念的界定………………………………………………………………．．5 1．4．1中等职业教育……………………………………………………………5 1．4．2中等职业学校……………………………………………………………6 1_4．3工学结合…………………………………………………………………6 1．4．4工学结合人才培养模式…………………………………………………7 1．5研究思路与研究方法…………………………………………………………。7 1．5．1研究思路…………………………………………………………………7 1．5．2研究方法…………………………………………………………………7 2工学结合人才培养模式在中等职业学校人才培养中的应用实践………9 2．1国外工学结合人才培养模式的实践特色…………………………………9 2．1．1英国工学结合人才培养模式……………………………………………9 2．1．2德国工学结合人才培养模式……………………………………………9 2．1．3委内瑞拉的工学结合人才培养模式……………………………………lO 2．2我国工学结合教育教学的发展脉络…………………………………………．10 2．3我国工学结合人才培养模式的实践探索……………………………………．12 2．3．1“订单式”工学结合教育模式…………………………………………12 2．3．2顶岗实习工学结合教育模式…………………………………………．．12 2．3．3“工学交替”教育模式…………………………………………………13 2．4国内中等职业学校工学结合人才培养模式的创新实践……………………。13 2．4．1珠海市第一中等职业学校“五步递进”工学结合实习模式…………14 2．4．2中山市建斌中等职业技术螺旋提升学生职业技能模式………………14 3江西电子信息工程学校工学结合人才培养的现状分析………………16 3．1江西电子信息工程学校概况…………………………………………………16 3．2江西省电子信息工程学校工学结合人才培养的特色分析……………………17 中等职业学校工学结合人才培养模式问题研究一一以Jx学校为例 3．3“浙江移动通信客服定向班”工学结合人才培养现状……………………．18 3．3．1符合岗位需要的培养目标与要求……………………………………一18 3．3．2适应企业流程的课程设计及教学计划………………………………。19 3．3．3提高学生实践能力的顶岗实习………………………………………．23 3．3．4便于选拔适合人才的考核……………………………………………．23 3．3．5专业的教师安排及教材选择…………………………………………．．23