18岁成仪式教育活动研究.pdf

中文摘要 18岁成人仪式教育活动是在中国当代出现的的种特有的教育现象。无论是 从社会化角度，还是从个性化危度，一个人必然在生理、心理和社会性方面由未 成熟走向成熟，由未成人阶段走向成人阶段。18岁成人仪式教育活动的广泛开展 为青少年健康成长开辟了一条新的教育途径。本沦文分为四部分。 第一部分追寻了18岁成人仪式教育活动的教育意蕴。18岁成人仪式教育活 动是针对1418岁这一阶段青少年身心特征而开展的一项公民素质教育工程。它 划于培养青少年的成人意识和社会责任意识、公民意识和公民素质以及世界观、 人生观和价值观等具有重要的意义。 第二部分建构了18岁成人仪式教育活动的内容体系。成人意识教育、生存技 能教育和公民素质教育是18岁成人仪式教育活动的基本内容。 第三部分分析了18岁成人仪式教育活动的实践运作。18岁成人仪式教育活 动通过共青团学校家庭社会共同参与、知情意行统一、制度化和法制化、开放性 和创新性等教育原则以及公民意识教育、志愿服务、素质拓展训练和成人宣誓仪 式等教育方式来实现其教育目的与落实其教育内容的。 第四部分探讨了18岁成人仪式教育活动的问题与对策。普及面不够理想、“四 方式”用力不够均衡、活动模式基本雷同是18岁成人仪式教育活动目前存在的主 要问题。进一步推动活动的普及、增强活动规范性、创新区域特色是18岁成人仪 式教育活动今后提升的主要策略。 本论文坚持马克思主义、理论研究和实践研究相结合以及宏观研究和微观研 究相结合的指导思想，采用文献法、案例法、经验总结法和访谈法等基本方法。 如果说本论文有创新之处的话，那么创新之处可能在于系统的、深入的探讨了成 人仪式教育活动的意义、内容、实践和效果提升等问题，选题具有时代性，资料 具有鲜活性，论述具有系统性。 关键词：18岁；成人；仪式；教育 1 Abstract Theeducationofadult oil studentsisa activity cerenlony14—18·year-otd special orat educational inChinaat at socialization phenomenon present．Whether must from to to individuation、anybodygrow immaturitymaturity：from at and broad ofthe adulthoodits sociality．Theexpansionactivity7 biology．psychology ofadult onl4-1 students anevVeducationai ceremony8一year—old provides approach． intofour Thisarticleisdivided parts． of of first connotationand theeducation The outlinesthe significance activity part