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社交自我能感对大学新生心理健康的影响
论文摘要
大学生的发展关乎祖国未来的发展,近年来众多大学生危机事件的发生都为
大学生的心理健康问题敲响了警钟。鉴于大学生的心理健康问题至关重要,而新
生适应又是大学生心理健康问题中的重中之重,因此本研究致力于探索社交自我
效能感、社会支持等心理学变量对大学新生适应、主观幸福感的影响。
本研究是一个纵向追踪研究,前后共进行了四次数据收集,研究的有效被试
为华东地区某综合性大学的475名大一新生。研究以问卷调查为主,通过自订期对
问卷的选择与整理,正式研究问卷包括社交自我效能感问卷、感知到的社会支持
问卷、学业适应问卷、人际适应问卷、心理适应问卷、生活满意度问卷及J下负向
情绪问卷。
研究结果表明,正式研究中各问卷信效度指标良好,均达到了统计学上的可
接受水平。同时通过结构方程模型发现:在新环境中社交自我效能感高的个体会
获得更多的社会支持;个体在新环境中获得的社会支持能很好的预测个体在新环
境中各个方面的适应水平;个体在新环境中的适应水平能很好的预测大学新生的
主观幸福感水平;个体在新环境中获得的社会支持在个体的社交自我效能感和个
体在新环境中的适应水平之间起着部分中介作用;个体在新环境中的适应水平在
个体的社会支持和个体的主观幸福感水平之间起着完全中介作用。
在理论意义上,本研究为大学新生的心理健康教育研究提供了新的思路,同
时也扩展了社交自我效能感的研究范围;从实践意义上,本研究的研究结果可直
接用于大学新生的心理健康教育工作实践,从而对大学新生心理健康教育的实践
工作具有重要的指导意义和应用价值。
关键词:大学新生社交自我效能感社会支持适应主观幸福感
ABSTRACT
The concernsmuchaboutthe of
collegestudents’development development
inthefuture.Inrecent have
motherland studentscrisis occurred
years.manycollege
andwarnedtoUSthe ofthe health.The
importanceuniversitystudents’psychological
studiesconductedbeforehavetoldBSthe to new
the environment
adaptability
contributedtothe
largestcollegefreshmen’psychologicalhealth,therefore,this
study
iSconductedto the ofthesocial social
explorerelationship self-efficacy,thesupport
inthenewenvironmentandthelevelsof and
gained adaptabilitysubjective
inthenewenvironment.
well.being
ThisresearchiSa tracked thedatawerecollectedinfour
longitudinalstudy,and
freshmen
dif
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