社会体育科专业课程设置研究.pdfVIP

摘要 为了适应新形势下社会体育事业对专业人才的需要，作为培养高 层次专门人才的高等教育，肩负起了神圣的历史使命，社会体育专业 应运而生。然而社会体育专业作为发展时间较短的专业，尚处于一个 不断完善和发展的过程中。从近年社会体育专业发展的情况来看，暴 露出许多问题，而课程问题成为社会体育专业发展的突出问题。因此， 了解社会体育专业课程设置的现状，寻找课程设置中存在的问题，探 讨当前和今后社会体育专业的培养目标，构建出能行之有效又适合市 场需求的课程方案，优化课程设置显得非常必要。 本课题主要采用文献资料法、访谈法、专家调查法、数理统计法、 比较分析法等研究方法。调查分析认为：目前大多数院校的社会体育 本科专业培养目标和培养规格比较类似，以培养能胜任社会体育领域 工作的高水平专门人才为目标；社会体育本科专业的办学条件、培养 目标、规格和课程设置各有特点。课程安排与课程发展趋势存在差距， 并普遍存在与社会需求不相符合的现象，需要从宏观上进行概况和指 导；社会体育专业毕业生就业率偏低，改行易业现象严重，而社会急 需大量的社会体育专业人才。一方面反映了社会体育本科专业培养目 标与社会需求脱节，另一方面反映了其专业知识技能、能力满足不了 用人单位的要求。社会体育专业课程设置应该以培养职业型应用人才 为目标，构建与社会体育专业职业课程相关的新课程方案。课程设置 注重培养学生的技能指导，培养学生健身技术指导、市场营销、场地 设施保养维修管理等方面的能力，培养学生能力的差异性。 关键词：社会体育专业；课程设置；社会需求；课程方案 Abstract soci tonewlowercircumstances Fortheneed ety adapting causetothe takenonupthesacred sports professional，have fieldasthe historic higher mission，societysportsspecial education professionalpersonnel’S， traininghigh—level moment．But atthehistoric special arising societysports of fieldaction shorter fieldtime，esteems develops special and and abovea perfecting unceasingly，improving process conditionthat field developing．The societysportsspecial outa lotof cours