八(下)音乐教案.docVIP

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  • 2018-04-05 发布于重庆
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八(下)音乐教案

第一单元 华夏古韵 第一课时 一、教学内容 (1)学唱歌曲《阳关三叠》第一叠 (2)欣赏歌曲《杏花天影》 二、教学目标 (1)演唱《阳关三叠》及欣赏《杏花天影》,感受琴歌的魅力,增强对我国传统的优秀音乐文化的认识,体会古曲蕴含的深厚情感。 (2) 能用连贯、流畅、饱满的声音演唱《阳关三叠》,体会其古韵及感受、了解古曲的创作手法。 三、教学重点:学唱《阳关三叠》。 教学难点:准确演唱《阳关三叠》的旋律和意境,锻炼气息的控制能力。 四、教学过程设计 (一)组织教学 (二)歌曲《阳关三叠》 1.欣赏名画导出古诗 “今天,老师给同学们带来一幅名画,请大家欣赏……中国古代的诗人画家,常常把诗画放在一起来创作,有诗常作画,有画必题诗!我们看看这幅画有哪首古诗可以适合呢?” “……” 2.看诗、赏画、带问题欣赏歌曲《阳关三叠》 “古代文人墨客不仅作诗而且喜欢唱诗,《送元二使安西》这首诗所描写的是一种最有普遍性的离别。它没有特殊的背景,却有深挚的惜别之情,适合绝大多数离宴别席演唱,后来编入乐府,成为最流行,传唱最久的歌曲。因为诗中有“渭城”、“阳关”等地名,所以,又名《渭城曲》、《阳关曲》。让我们一起来感受这首歌曲吧! 提问:歌曲的情绪如何?歌曲歌词与诗歌的内容上有什么不同? “这首琴歌音调纯朴而富有激情,在王维原诗的基础上又补充了长短句的诗句用来丰富琴歌的内容,形成了两个段落。” 3.复听歌曲

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