职业教育展中的地方政府行为研究——江苏省宿迁市个案研究.pdfVIP

摘 要 进入21世纪以来，随着科学技术迅猛发展和知识经济的兴起， 综合国力和国家竞争力的增强越来越依赖于人才资源质量及人才结 构的合理性。对任何一个国家而言，有～支具有良好职业素质的“劳 动大军是其现代化的坚强力量。作为劳动力市场供给的重要途径， 职业教育的地位和作用也发生了历史性的变化。重视职业教育的发 展，是经济全球化的必然要求，也是教育发展的一个国际趋势。 职业教育的发展离／f丌政府有效行为的支持。在职业教育的发展 历史中，政府行为一直起着重要的作用，这是不容置疑的。然而，从 我国职业教育发展的现状看，我国地方各级政府的作用还没有充分发 挥，还存在行为不力或不作为的现象。如何使政府结合职业教育自身 发展规律进行有效的作为是当前急需解决的问题。 本文以教育学、经济学以及社会学的基本理论为指导，首先阐述 了政府行为在职业教育发展中的重要作用，然后通过分析宿迁市政府 在当地职业教育发展中的作为，结合宿迁市职业教育和区域经济的发 展成果及存在的问题，为宿迁市政府提出能够有效地推进未来宿迁职 业教育发展的有针对性的对策及建议。希望可以为我国地方政府对职 业教育进行有效调控提供理论上和实践上的参考。 关键词：职业教育，地方政府，政府行为 ABSTRACT Sincethe ofthe21st the beginning century，with rapid ofscienceand andthe ofa development technologyemergence economy，the national knowledge—based comprehensivestrength andthenational moreandmoreonthe competitirepowerdepend humanresourcesandthe of rationalof quality ity personnel structure．No matterwhich is a countryconcerned， “workforcewith is goodprofessional strong quality formodernization．Vocational asan strength education， feederofthe]abor important market，have changedhistorically bothinitsstatusandrole．ItiSnot anessential only of economic izationbuta】so an requirement