现代汉语路径义空间介词的研究.pdf

中文摘要 空间是人类认知系统和语言系统中的一个基本概念,空间概念是用来理解 其他概念的概念,空间关系是客观世界里一种基本的存在关系。任何客观事物 都存在于一定的空间之中。处于一定空间中的事物,在人的能动认知和识解作 用下,也都会呈现出这样或那样的空间关系。对空间关系的理解与认识是人类 认识世界把握世界最基本的途径之一。各种纷繁复杂的空间概念、空间位置、 空间关系可以借助众多的介词来表达。国内外许多学者都对空间介词做了大量 研究,相对于英语空间介词的研究,汉语的空间介词的研究还不够深入、系统、 广泛和全面。尤其是从空间领域对空间介词进行的专类研究还很薄弱。本文主 要集中讨论空间介词中的路径义介词。 空间介词是表示事物与事物或者事物与处所之间、动作与事物之间某种空 间状态或空间关系一类的介词。空间介词在语义上表示事物之间的空间状态或 空间关系,这种空间意义的识解基于人们对于客观世界的认知体验。在事物运 动的过程中,事物的存在和位移总是会凸显出来相对静止的几个点,一般认为 这几个点凸显了事物运动的过程,是人们观察事物运动需要注意到具有代表性 的视点,它们在空间语义上分别表示所在、起点、经过点、终点、方向等几个 方面。其中“起点、经过点、终点”都是路径的组成部分,把它们放在路径背 景下进行识解和分析,符合人们在识解过程中的认知经济性原则,容易达到最 佳关联状态,对听话人来说在话语理解过程中付出的认知努力需求最少,也符 合人们对语言空间意义理解的认知心理和识解过程。路径义空间介词是按照语 义所作的分类,是把人们观察事物运动具有代表性的几个视点中的起点、经过 点、终点放在一起考虑,认为它们都具有路径的特征,是路径图式特有的组成 部分,它们涉及到的空间问题都可以放在路径认知背景下统一考虑。路径义空 间介词包括起点义介词、经由义介词、终点义介词、距离义介词。前三种介词 具有明显的动态倾向,具有[+位移1的语义特征,典型的距离义介词含有静态语 义,是把路径作为整体看待,说明路径长度属性的值。 路径义空间介词的使用唤醒了人们对路径图式的理解,引导人们选取适当 的认知路径的观察视角,注意特定空间位置的状态或空间关系。路径是一个特 定的空间认知域,路径图式包括起点、终点、经由路线、经过点、距离等各种 要素。这些要素都是在具体语境下和路径认知域内,说话人意欲凸显、强调的 侧面。具有起点义、终点义、经由义、距离义等路径义空间介词的作用是激活 人们已有的关于路径的认知图式的认识,引导人们对路径中特定位置的注意。 路径义介词的理解过程,就是激活人们对该位置事物焦点与路径背景之问的某 种空间关系或空间状态的认识过程,是人们根据自己心目中已有的路径图式对 该认识进行修订和具体化的过程。对路径图式的认识和识解受多种因素影响, 和介词本身的词义,介词后名词性成分的语义结构、谓语动词的语义特点,还 有人们对路径的观察视角以及人们对路径的心理构建等,都有一定的关系。反 过来,人们对路径图式的认识和识解也会对路径义空间介词的语义构建和路径 义空间介词的句法形式产生影响。 人们对路径图式的认识、表达和识解反映了人们与外部世界互动的过程和 结果,路径义空间介词语义的确定跟人们已有的百科知识和对路径图式的认知 有关。对路径义空间介词的理解不仅反映出被感知的路径图式中各参与者之间 的空间关系,也反映出人们对路径感知的能力和方式。对具体路径位置(如起 点或终点)的观察与描述隐含着说话人对事物运动的认识与态度。特别是对事 件中路径的构建方式,听说双方可能会有不同的认识,使得对路径义路径介词 的使用和理解产生偏差。说话人出于某种动机或目的,如意欲对位移事件路径 某处特定部分具体化,为了引导听话人的注意力在空间位置的集中分布,选取 特定的路径义介词,在语义上有一定的偏向。听话人受完形心理的影响,基于 对常规路径图式的认识,会不自觉的进行心理“纠偏”。对具体的路径义介词来 说,介词宾语如何选取,语义如何确定,在表达和理解时都需要考虑到认知心 理、语篇适应、语用动机等一系列因素。 论文共分七章,大致内容如下: 第一章绪论,介绍选题缘起、研究目的、研究现状和研究意义,并说明语 料来源和研究方法以及介绍本文的研究对象、研究思路。 第二章分析了现代汉语空间介词及其相关研究。空问介词往往需要通过介 引成分的语义角色来完善具体的空间意义。空间介词对于空间意义的凸显反映 了说话人对于背景信息的选择和显化过程。空间介词的分类方式和结果和说话

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