以民办高校班为例分析控制权让渡问题.pdfVIP

摘要 以民办高校接班为例分析控制权让渡问题 高等教育学专业 研究生肖自为 指导教师阙海宝 摘要在我国，大量的民营资本进入高等教育领域，并非属于国际上通行的 捐资建校，绝大部分是投资办学，投资者以期从中获取一定的收益。这种发端经 济学上的诉求，得到了《中华人民共和国民办教育促进法》的支持，它以法律形 式明确投资方可以获得合理回报。 随着产权的渐渐明晰，控制权的归属就成为了我国民办高校值得关注的焦点 问题。民办高校属于社会力量办学，作为独立的法人，它的资产构成、管理模式 往往都带有明显的企业印记，因此与企业放在一起看，对于民办高校而言，控制 权具体包括了学校主要领导的任免、培养方式的确定、学校基础设施建设等。现 今来看，高等教育产业化和投资办学谋求回报的局面不会在短期内发生变革。 随着时间的发展，以西安翻译学院为例，老一批民办高校创办者因年龄原因 离开工作岗位导致代际传承；以中国地质大学江城学院为例，不断成熟的董事会 领导机制产生的换届交接，都是属于民办高校接班问题。顺应这样的发展潮流， 进一步的紧跟节奏，出台一系列的相关法律法规，来正确的引导民办高校接班， 合理规范出资方对于控制权的处理。使其充分发挥其优势的～面，规避不好的部 分，促进民办高等教育事业又好又快发展。 关键词：民办高校控制权让渡 Abstract onthetransitionof ofcontrolbasedonthe Analysis right successionofnon-state institution higherlearning amountof has into Abstract：Nowadays，alarge flooded privatecapital higher education。Unliketheinternational cashisnotdonatedtobuild practices，the schools， butinsteadinvestedin schoolswiththeintentionof desire running makingprofits．This is Non—stateEducationPromotionLaw of supportedby ofthe RepublicChina, People’S whichgnsure the of reasonablereturn． validityinvestors’getting Withthe clarificationof ofcontrolwithoutdoubthas gradual propertyrights，right comeintofocuswithinnon·state institution．Non-state higherlearning higherlearning institutionisakindof schools