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对学生宿舍的评价

对学生宿舍设计方案的AHP模糊综合评价 摘 要 本文主要采用模糊综合评价的理论和方法对学生宿舍设计方案的评价建立层次分析模型,对宿舍设计方案的经济性、舒适性和安全性等因素进行综合量化评价与比较。从三个方面进行构思和分析,建立了多层次、多指标的学生宿舍设计方案评价模型,对四种比较典型的学生宿舍的设计方案进行了综合评价。学生宿舍设计方案评价指标中既有定量又有定性成分,同时其属性又具有明显的层次特性。因此本文采用层次分析法(AHP法)通过两两比较矩阵,确定子目标和各指标因素的权重,但单纯的AHP法不能准确地对定性因素进行描述,而模糊评价方法中的隶属函数与隶属度正是针对定性因素,以精确的数学语言描述定性或不确定因素的方法,确定一个评语集(包括各因素优劣程度的等级),对各因素优劣程度进行实际调查,确定各因素隶属度,以此建立二级模糊评判矩阵。进入评判过程,首先对最底层进行二级评判,得到模糊评判矩阵,然后对最上一层进行一级评判最终得出综合评判得分。本文将这两种方法的优点结合起来,建立了AHP模糊综合评价模型,通过计算分别得到四个学生宿舍设计方案的群因素综合得分值:7.7214, =9.3016,=8.4232, =9.0708。 同时,我们结合四个设计方案的标准层平面图,针对三个方面,对它们设计中的优缺点进行综合评估和相互比较,最终得到这四个方案的优劣排序,认为学生宿舍设计方案二为最优方案设计,其次分别为方案四、方案三、方案一。关键词:模糊综合评价法;层次分析法(AHP法);模糊判别矩阵;权重;隶属度 学生宿舍事关学生在校期间的生活品质, 直接或间接地影响到学生的生活、学习和健康成长。学生宿舍的使用面积、布局和设施配置等的设计既要让学生生活舒适,也要方便管理, 同时要考虑成本和收费的平衡, 这些还与所在城市的地域、区位、文化习俗和经济发展水平有关。当前学生宿舍的设计标准和学生宿舍的建设规模、类型仍处于探索阶段。那么,学校应该怎样选择设计建造学生宿舍,使得其经济性、舒适性以及安全性等方面综合性能最高?一般地,经济性包括建设成本、运行成本和收费标准等因素;舒适性包括人均面积、使用方便、互不干扰、采光和通风等因素;安全性包括人员疏散、防盗、防震和防火等因素。根据实际调查,学生宿舍一般皆为多层建筑,通过分析已有的四份设计图可知,设计方案一未配备电梯设施因而低于8层,为结构较简单的一般多层建筑;而方案二、三、四配备了电梯设施,结构也相对复杂,因而为9—15层的小高层建筑,不同的结构使得建设成本不同。对于舒适性等一些无法量化的指标,只好适宜并且笼统的给出“好”、“一般”、“不好”等模糊评判。层次分析法通过分析复杂系统所包含的因素及相关关系,将问题条理化、层次化,构造一个层次分析结构模型,将每一层次的各要素两两比较,按照一定的标度理论,得到相对重要程度的比较标度并建立判断矩阵,计算判断矩阵的最大特征值及其特征向量,得到各层次要素对上层次某要素的重要性次序,从而建立权向量。模糊综合评价可以对复杂系统进行比较全面、正确而又定量的评价。它是把普通集合论0或1两个值的特征函数推广到区间上取值的隶属函数,把绝对的属于或不属于扩张为更加灵活的渐变关系构建模糊层次分析法克服了层次分析法中构造出的判断矩阵没有考虑到人的判断的模糊性的特点。综上可知,对已有的四种比较典型的学生宿舍的设计方案,可用数学建模的方法建立一个AHP模糊综合评价体系,就它们的经济性、舒适性和安全性作出综合量化评价和比较。符号说明:层次结构目标层;:层次结构主因素(i=1,2,3);:层次结构子因素(j=1,2,…,12);:模糊评判等级(k=1,2,3,4);:一致性检验指标;:平均随机一致性指标;:判断矩阵的最大特征根;:权重;:表示第个二级因素第个等级的隶属度(j=1,2,…,12;k=1,2,3,4);:模糊判断矩阵的第i行(i=1,2,3);:第k个方案的模糊评判矩阵(k=1,2,3,4);:第k个方案的第i个主因素的模糊评判矩阵(k=1,2,3,4;i=1,2,3); :第k个方案的群因素综合评判向量(k=1,2,3,4);基本假设假设对四种学生宿舍设计方案的评价不考虑地理气候、地域、区位、文化习俗的影响;假设本文只考虑使用者学生的需求进行分析;假设参加评价打分的20位被调查者都是客观公正、公平的评估;假设每个方案的建设材料是一样的;假设分析单一因素时,各因素之间的影响可以忽略不计;模型的建立和求解对学生宿舍设计方案的评价是一个相对模糊的过程,涉及到了许许多多的指标,有些指标可以量化,比如土建成本,人均面积等,而有些指标却很难量化,只能定性,比如使用方便,互不干扰等,带有较大的模糊性。因此,本文运用层次分析法和模糊综合评价法对影响学生宿舍设计的因素进行综合地评价。为了更完整、科学的

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