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- 2015-10-05 发布于江西
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* 第3课时 句子的修饰与仿写 方 法 总 结 方 法 总 结 随 堂 演 练 随 堂 演 练 皖 考 解 读 皖 考 解读 真 题 例 析 真 题 例 析 真题例析 方法总结 皖考解读 随堂演练 第3课时┃ 句子的修饰与仿写 皖 考 解 读 真 题 例 析 第3课时┃ 句子的修饰与仿写 真题例析 方法总结 皖考解读 随堂演练 1. 【2014·益阳】在横线上写一句话,使之与前后文构成结构一致、内容相关的排比句。 欣赏是一种学习,一种感悟,一种特别的收获。欣赏一封短短的家书,会让你想起故乡的亲切与温馨;______________,__________________________;欣赏一束淡淡的康乃馨,会让你享受生命的清雅和悠扬…… 解 析 结构一致[“欣赏……,会让你……与(和)……”],内容相关(必须是与“欣赏”有关),语句通顺,使之与上文构成一组排比句。 第3课时┃ 句子的修饰与仿写 真题例析 方法总结 皖考解读 随堂演练 答 案 示例一:欣赏一个浅浅的微笑 会让你忘却生活的无奈与愁苦 示例二:欣赏一处小小的风景 会让你体会心灵的静谧与安宁 示例三:欣赏一缕红红的晚霞 会让你感悟自然的绚丽与美好 第3课时┃ 句子的修饰与仿写 真题例析 方法总结 皖考解读 随堂演练 第3课时┃ 句子的修饰与仿写 真题例析 方法总结 皖考解读 随堂演练 示例:一边种植现实 冀 溺 xiā
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