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- 2015-10-05 发布于江西
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* 第8课时 综合性学习 方 法 总 结 方 法 总 结 随 堂 演 练 随 堂 演 练 皖 考 解 读 皖 考 解读 真 题 例 析 真 题 例 析 真题例析 方法总结 皖考解读 随堂演练 第8课时┃ 综合性学习 皖 考 解 读 真题例析 方法总结 皖考解读 随堂演练 第8课时┃ 综合性学习 真 题 例 析 真题例析 方法总结 皖考解读 随堂演练 1. 【2014·安徽】某班围绕下面一首诗开展诗歌诵读活动。活动中有一些问题,请你参与解决。 跌 倒 牧 也 风,跌倒了 才有了美丽的落叶 云,跌倒了 才有了滋润大地的雨水 ____________________ ____________________ 所以 让我们不再害怕跌倒 让我们在跌倒时 用最美丽的姿势 站起来 第8课时┃ 综合性学习 真题例析 方法总结 皖考解读 随堂演练 (1)朗诵诗歌要把握节奏,请用“/”为下面诗句标明停顿。(要求:只标一处,标在恰当位置) 才 有 了 滋 润 大 地 的 雨 水 (2)调皮的明明将抄在黑板上的诗悄悄擦去了两句。请根据开头四句诗内容和句式的特点,发挥想象,在横线上补写出两句。 ____________________________________________________________________________________________________________
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