浙江省嘉兴一中高一数学自主学习能力测验（三）.docVIP

高一数学阶段性测试卷 一、选择题（每小题4分） 1．已知集合，则等于（ ） A. B. C. D. 2. 已知点A(－1,1)、B(1,2)、C(－2，－1)、D(3,4)，则向量在方向上的投影为A. B. C. － D．－ 则在角终边上的点是（ ） A. B. C. D. 4．已知函数的定义域为，值域为，则函数的对应法则可以为（ ） A. B. C. D. 5.若平面向量与＝(1，－2)的夹角为180°，且||＝3，则等于(　　) A．(－3,6) B．(3，－6) C．(6，－3) D．(－6,3) 是偶函数，且时，，若，则的值是（ ） A. -1 B． 1 C． 3 D． 6 7．设平面上有4个互异的点已知则的形状是(　　) A．直角三角形 B．等腰三角形 C．等腰直角三角形 D．等边三角形 在上的最大值和最小值之和为，则的值是（ ） A. B. C.2 D. 9. 如图，在中，点是的中点．过点的直线分别交直线于不同的两点若则的值为． 10．已知函数在上的值域为，则实数的值为（ ） A． 1 B．C．D． 11．对于函数，若，则=________. 12.已知向量．若向量，则实数的值是 ． 13．已知，的值____ ____. 14．设为单位向量，非零向量若的夹角为，则的最大值等于______．，若函数恰有三个不同的零点， 则实数的取值范围是____________. 三、解答题 16．其中且 （1）计算的值； （2）当为何值时，与互相垂直？ 17．（本题10分）已知向量 (1)若三点共线，求实数的值； (2)若为锐角，求实数的取值范围．. （1）若在上的最小值为，求实数的值； （2）若存在，使函数在上的值域为，求实数的取值范围； 19. （本题12分）设时，，. （1）若，求的解析式； （2）若，不等式恒成立，求实数的取值范围； （3）若的值域为，求的取值范围. 嘉兴一中2014学年第一学期高一年级自主学习能力测试（三） 数学答题卷 命题：周赛君 审题：钟坚毅 一、选择题：本大题共10小题，每小题分，共分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 二、 填空题: 本大题共5小题, 每小题4分, 共20分． 11. 　 ．12. 　 　 ． 13. ． 14. ．15. ． 三、解答题：本大题共小题，共分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．16．其中且 （1）计算的值； （2）当为何值时，与互相垂直？ 17．（本题10分）已知向量 (1)若三点共线，求实数的值； (2)若为锐角，求实数的取值范围．. （1）若在上的最小值为，求实数的值； （2）若存在，使函数在上的值域为，求实数的取值范围； 19. （本题12分）设时，，. （1）若，求的解析式； （2）若，不等式恒成立，求实数的取值范围； （3）若的值域为，求的取值范围. 参考答案： 一．选择题：CAACA DBDBC 二．填空题：11.，12.，13.，14.2，15. 三．解答题： 17.解　(1)由题设可知，＝(－3，－1)，＝(－m－1，－m)， A，B，C三点共线， ＝λ，即 解得 当A，B，C三点共线时，m＝. (2)ABC为锐角， ·＝(－3)×(－m－1)＋(－1)×(－m)＝4m＋30， 即m－.且A，B，C不共线，m≠， 综上，m的取值范围是. 18.（1）4,(2) 19.(1) (2) (3) 我们需要不断的学习，丰富我们的知识面，学到老，是我们良好的生活态度！ 班级__________ 姓名_____________ 考号_____________ ________________________________________________________________________________________________________