2015届四川营山县老林中学高考历史复习冲刺卷：20世纪的战争与和平.docVIP

四川省营山县老林中学 2015届高三历史复习冲刺卷：20世纪的战争与和平 本卷共4道小题，每小题15分。满分60分，考试时间60分钟。 1．(2014·东北四校协作联考))阅读下列材料，回答问题。 材料一　目前欧洲军事竞赛的根本动机是什么？即国家为了给人口增长和工业发展找到出路，就必须推动地域扩张，对他国实施政治压力；作为一个竞争单位，国家的最终优势总归于拥有强大军事力量的一方，弱者碰壁，就像任何其他形式的生存斗争一样。 ——诺曼·安吉尔《大幻影》(1909年) 材料二　作为判断一场争执的是非对错的法庭，战争是残酷、不可预测而又代价惨重的……让那些深信战争能够裁决正义的人牢记，战争的结果可能更少依赖于交战双方的正义，而更多依赖于交战双方的狡猾奸诈。而战争的代价则是昂贵的。一千万名死者和两千万名伤残者……正是此案出具的用以判定罪责和处罚双方凶手的恐怖判决书。 ——大卫·劳合·乔治《战争回忆录》(1933～1936年) (1)指出材料一中“军备竞赛”产生的影响。(8分) (2)根据材料二，概括作者的核心观点并说明理由。(不得摘抄原文)(7分) 【答案】(1)造成世界的动荡不安，导致“一战”的爆发，给人类带来巨大的灾难。导致部分国家军国主义和极端民族主义泛滥。客观上促进了科技的发展。(言之有理可酌情给分) (2)观点：否定(反对)战争。 理由：战争是残酷的。战争很难裁决正义。 2．(20