西安市昆仑中学高考数学一轮复习讲义 第24课时 基本不等式 理.docVIP

课题：基本不等式 考纲要求：①了解基本不等式的证明过程. ②会用基本不等式解决简单的最大（小）值问题. 教材复习 两个数的均值不等式：若，则≥（等号仅当时成立）； 三个数的均值不等式：若，则≥（等号仅当时成立） 几个重要的不等式： ① ≤≤ ②≤； ③如果，则≥≥≥ 最值定理：当两个正数的和一定时，其乘积有最大值；当两个正数的乘积一定时，其和 有最小值。 基本知识方法 常见构造条件的变换：加项变换，系数变换，平方变换，拆项变换，常量代换，三角代换等. 当使用均值定理时等号不能成立时，应考虑函数的单调性（例如“对号”函数，导数法）. 典例分析． 问题1．求下列函数的最值： ；；； ； ； 已知（为常数），，求的最小值 问题2．已知，，且，求 的最大值. 问题3．求最小值； 问题4．设，，且，则 已知≥，≥，且，求证：≤ 若, 求的最小值 课后作业： 已知那么的最小值是 已知：，求证： 若，则的最大值是 此时， 已知，则的最小值为 已知实数满足则的最小值和最大值分别为 ， ， ， ，无最大值 求的最小值 当时，求证：． 已知正数、满足,则的最大值是 下列函数中，的最小值为的是